小学生、初中生如何翻越作文那座高山？

qq号1928668148 · 发表于 2019-7-21 15:14

对于许多学生来说，作文是一座高山，翻越起来，相当困难。
我教了十多年作文，深深了解学生的难处。
下面发一些学生们的习作，欢迎大家评论。
我的作文课，学生免费试听。

qq号1928668148 · 发表于 2019-7-27 21:03

落满阳光的回忆

18811334937 · 发表于 2019-7-29 15:26

最好是写那种励志的

qq号1928668148 · 发表于 2019-8-30 15:17

写作文，与学语文知识不一样。写作文，是知识的运用，在运用中形成写作的技能。一招一招地学，一招一招地用。学会写作文，主要学会好材料招、开头结尾招、人物刻画招、文采招。学会四招，就能写出一篇高分的作文来。作文课，免费试听。加 Q Q 1928668148即可

qq号1928668148 · 发表于 2019-12-16 11:09

幸福的批评

今天的心情糟透了，因为我被老师狠狠的批评了一顿。

上午课间大休息时，我和我最要好的同学到班主任的办公室，去看看昨天的语文默写作业老师改完了没有。可是班主任不在办公室，我就走到老师的办公桌边，看看桌面上有没有改过的作业。这时我看见了老师的办公桌上有一盒哈密瓜味的口香糖，想着一定非常非常地好吃，便靠近闻了一下。我突然想妈妈说过，未经过别人的允许和同意，是不可以拿别人的东西的。可我又一想班主任老师对我挺好的，平时也经常给我一些零食奖励我，我也好久没有吃过口香糖了，想着美味的口香糖，馋的我口水都要流出来了。我终没有抵抗住口香糖的诱惑，偷偷地拿了老师两个口香糖。

我所做的一切，被身在背后的同学看得清清楚楚，老师刚回办公室，我的同学就把这件事的经过全部告诉了老师。我听着同学的告状，又气愤又后悔。气愤的是我最要好的同学，当着我的面现场揭穿了我的行为，我还正想着把偷拿的口香糖分她一半呢。

中午放学后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说“今天这两个口香糖没有什么事，但是你没有经过他人的同意就去拿他人的东西，是不是不对?”听着老师的话，我又想起自己曾经背诵过的话，“用人物，须明求，倘不问，即为偷”。出自《弟子规》中的名言和自己最喜欢看的电视法制栏目中的盗窃犯罪案例，我知道我错了，后悔的低下了头，向老师道了歉，并保证今后一定不再犯类似的错误。

通过这次错误，我认识到了错误的严重性，内心中非常感谢老师对我的错误及时给予的批评和教育，我认为这次批评也是一种幸福，这就是“痛并快乐着”吧!

qq号1928668148 · 发表于 2024-11-2 11:11

20年来，笔耕不辍，我写作出版了21本书。《大唐拐点安史之乱》《民国政权不倒翁阎锡山传》《秦亡汉兴从吕不韦到刘邦》《洋务风云》《明末清初大转折枭雄吴三桂传》《近代中国实业第一人张謇》《孙科传》等
如何提高自己的写作水平？开始时想找老师教我。找遍周边，找不到指导我写作的老师。
反复思考，我想出一个办法，教学相长。通过教学生写作文，来提高我的写作水平。
15年前，我开始给小学生、初中生讲作文课，以极低的价格，招收学作文的学生。
15年来，我摸索出一套写作文的方法。用矛盾吸引读者，刻画人物来表现文章中心，用人物形象强烈震撼读者。开发出几个实用的写作工具，如想原型找三个点，解决学生材料难题；按主题分成五类，每类记住一个故事，解决学生故事难题；矛盾三要素，正派、反派、第三方，为学生原创故事提供实用工具；开头点题，防止离题；结尾点明中心，用修辞手法，提高文章的文采。
我教出了一大批会写作文的学生。在教学过程中，我自己的写作水平明显提高了。
达到了教学相长的目标。

qq号1928668148 · 发表于 2024-11-5 08:15

学生写作文，为什么只要提前记住五个故事，就能解决“作文没有故事写”的难题？

以小学作文题目“难忘的一件事”为例。

难忘的一件事，文章的中心，可以歌颂：心灵美（好人好事类的故事）、父爱母爱、风景美（某个地方去旅游，该地风景美丽）。

这三类中，每类提前记住一个故事，写作文时就有故事写了。

这五个故事从哪里来？买一本小升初版的《满分作文大全》的书，在里面找故事。

以初中作文题目“往事如歌”为例。

作文“往事如歌”是以比喻的手法出题，其实也是“难忘的一件事”一样的中心思想（如歌的往事，不就是难忘吗？）。往事如歌，文章的中心，可以歌颂：心灵美（好人好事类的故事）、父爱母爱、风景美（某个地方去旅游，该地风景美丽）。

这三类中，每类提前记住一个故事，写作文时就有故事写了。

这五个故事从哪里来？买一本初中版的《满分作文大全》的书，在里面找故事。

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