老师分享：你必须为孩子营造的学习方法丨壹视

愚鱼

茂名1好人民 发表于 2017-3-19 09:05
用2、3、4、5、6、7六个数字组成两个三位数，分别求它们的差最小？最大的差？最小的和？最大的和？

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这是八岁孩子要做的题目，也太深了....

与你同在

　说起语文，从小学到高中的学生，马上会想到的，是作文和阅读。这也是中、高考语文试卷中分值最高的两大部分。为了能将作文和阅读学好，很多家长从孩子小学就送他们进课外作文班和阅读班，这种补课甚至持续到高中。但一拨拨的孩子步入社会后发现，补了这么多年，还有很多人连最基本的工作总结写起来都发愁。十几年的语文学习中，我们在学什么?我们又应该学什么?

　　还有写作文，就写生活中有意思的事，随便写出来就行了，不要去给学生过多的讲怎么写作文。第一段怎么写，第二段怎么写。越讲就会把学生的头脑讲得越笨，越讲他就越不会写。到最后，孩子们写出的是千篇一律的八股文。在作文教学中，很多老师和家长认为，好作文是改出来的。所以，有的孩子一篇作文改了四遍。老师觉得作文会越改越好，但学生却把这个要求当成负担，甚至觉得这对自己是种打击，我的作文不合格，老师让我一遍又一遍地改。有的老师不知道培养、保护学生的写作兴趣。这种教育方法是错误的。文章当然可以改，但什么情况下改?如果说有很多错别字，有很多病句，要改。作文有明显的技术性错误，老师一指出来，学生豁然开朗，原来这儿写错了，改过来之后，文章不更好了嘛。这样改的结果是老师、学生都高兴，就达到目的了。语文学得好，一定对其它学科是有帮助的。比如做数学题，你分析题的过程，其实就是分析语法。一道应用题就是一个句子，等于是把这个句子的各个部分分析清楚了，也就是把已知条件弄明白了，已知条件弄明白了也就做出来了。本来学科之间就是相通的。

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看下的

暖夏

没有孩子的飘过，但要是将来有孩子且有能力的话，到专业的培训班辅导功课也是挺好的

tan1980

家庭氛围是最重要的，父母都不读书，在看《人民的名义》，孩子静不下心写字。