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[民生百态] 义务教育的意义何在???

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发表于 2018-8-16 22:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自广东
看到网友发表这篇文章,12年义务教育的即将到来,没有使我有兴奋点,反而忧心忡忡!因为九年义务并没有减轻家长的负担,而是把政府收费转嫁到社会收费!家长负担更重了!不能让孩子输在起跑线上这句口号不知道是哪个脑残的教育砖家提出的!我读小学那会,学费两三百一年,现在义务教育了,反而两三千一期成了家常便饭!上课时,老师对学生不上心了,反正学得好不好,他们工资照领!到学校好声好气地求老师对自己的孩子严格一点负责任一点,不打死不用偿命。反而遭老师白眼:你求我没用,你孩子基础太差了,你把求我的功夫和精力花在给孩子上补习班上,不进步,天理不容!你看,你看,谁家的孩子自从上了补习班后,成绩突飞猛进……都是身边的事,讲起就心酸,一把泪一把涕!真是孩子智商低基础差吗?老师们在学校上课时就敷衍了事,把精力都放在补习班上了,没钱没上补习班的孩子,基础怎么能不差呢?!所以义务教育发展到今天,有点变相和沦陷,当今的国民教育成了有钱人的教育,没钱,从起跑线就开始输了!再来个12年义务教育,我只能说,我这些穷苦人家只有硬着头皮再被折磨多三年!真的一点都不期待,什么义务教育,延长义务教育年限就是延长家长的痛苦时间!有两句话说得好:可怜天下父母心;天下真的没有免费的午餐!此感!
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发表于 2018-8-16 22:25 | 显示全部楼层 | 来自广东
一样米养百样人,我妹妹没去过补习班但是成绩很好,课堂上同一个老师讲课,为什么没补习过她的成绩也能那么好!问题出在个人身上,小孩从一岁就要教多看书、给书她玩胜过给玩具,吵也没有用,坚决不买,所谓三岁定八十。牛不喝水摁不牛头低,与老师补不补习没多少关系。
 楼主| 发表于 2018-8-16 22:33 | 显示全部楼层 | 来自广东
茂南铭仔 发表于 2018-08-16 22:25
一样米养百样人,我妹妹没去过补习班但是成绩很好,课堂上同一个老师讲课,为什么没补习过她的成绩也能那么 ...
我在这里讨论的是现下城市里的一种教育生态的普遍性!你说的情况固然存在,我不否认!就如很多媒体说:时下寒门再难出贵子!但每年高考一样有报道不少很穷的子弟考上清华北大!在市区,老师总是建议学校去参加各种各样的补习班,家长也乐此不疲!这种现象违背了义务教育的初心!据行内朋友透露,他们在外面帮学生补习的收入是工资的几何级数!
发表于 2018-8-16 22:38 | 显示全部楼层 | 来自广东
补课费比正常交的学费贵好几倍根本没有达到义务教育的目的反而增加国人的负担因为义务教育老师不尽心这边国家规定要想读高校必须达到高校分数线为了分数线家长只有拼命逼孩子补各种课。孩子累。家长更累
发表于 2018-8-16 22:45 | 显示全部楼层 | 来自广东
傻,普及高中教育≠免费义务教育
发表于 2018-8-16 22:48 | 显示全部楼层 | 来自广东
买车买房,其它一切都是多余的
 楼主| 发表于 2018-8-16 22:49 | 显示全部楼层 | 来自广东
真鲷烦 发表于 2018-08-16 22:38
补课费比正常交的学费贵好几倍根本没有达到义务教育的目的反而增加国人的负担因为义务教育老师不尽心这边国 ...
你说的其实都是我想表达的,你言简意赅就能淋漓尽致地说出义务教育的真相,书读得多水平就是不一样!{:1_1015:}
发表于 2018-8-16 22:57 | 显示全部楼层 | 来自广东
楼主,请端正世界观吧。
 楼主| 发表于 2018-8-16 23:03 | 显示全部楼层 | 来自广东
ab21cn2009 发表于 2018-08-16 22:57
楼主,请端正世界观吧。
研究生,你不妨也发表下你的高见吧,小的虚心求教!
发表于 2018-8-16 23:12 | 显示全部楼层 | 来自广东
义务教育的思路是国民教育,而追求升学为目标的教育应叫精英教育。前者强调成才的标准不在于分数高低,而在于个人综合素质;后者注重人才选拔。但现在的教育有很多是倚素质教育之名,行应试教育之实 !
发表于 2018-8-17 00:38 | 显示全部楼层 | 来自广东
殇城涅槃 发表于 2018-8-16 23:12
义务教育的思路是国民教育,而追求升学为目标的教育应叫精英教育。前者强调成才的标准不在于分数高低,而在 ...

      是的,教育比拼成绩、比拼成果的阶段应该在大学、在研究院的高精尖项目,需要“钻牛角尖”的精神搞研究,而不应该在基础教育的中小学。
      现在刚好反过来,大学没什么人拼成绩、“钻牛角尖”搞研究,而在中小学的基础教育阶段却拼了老命,训练成做“钻牛角尖”怪题难题的机器。
      ——这一切都是因为中考、高考的指挥棒效应——升学试卷的难度大部分超出课本的教学范围,导致要考高分只有课外学习,课堂的学习反而变成鸡肋,还过于强调做题速度。
      几十年国内外的事实已经表明,中小学教育搞那么怪那么难、做题做得那么快,对大学的科研成果没有特别的帮助。
发表于 2018-8-17 11:27 | 显示全部楼层 | 来自广东
义务就不用考了?
 楼主| 发表于 2018-8-17 12:06 | 显示全部楼层 | 来自广东
钟明乐 发表于 2018-08-17 11:27
义务就不用考了?
我全文想表达的中心意思是义务教育阶段比以前不义务教育导致家庭的教育成本更高。其它都不是我想表达的意思,当然你也可以想象或衍生其它含义和意义,非我表达本意!飞毛佬文化水平低,表达不清,莫怪!
发表于 2018-8-17 12:15 | 显示全部楼层 | 来自广东
“上课时,老师对学生不上心了,反正学得好不好,他们工资照领!”——你这句话就是极不负责任的,你知道现在每个学校,每个班级,每个学期,都会进行考试排名比拼吗?我所知道的老师都会拼命去教,都愿意付出自己的所有知识,并不会像你说的那样上课不教,去补习班再教这种情况!所以请你不要以偏概全,污蔑整个教师行业,人家随时告你诽谤!
发表于 2018-8-17 19:54 | 显示全部楼层 | 来自广东
不知为何?
电白区的老百姓不要义务只要自费!
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