有事想问问茂名市教育局、茂名市方兴小学（13楼：茂名市方兴小学回复）

交来情况

属旧贴重提，因上次发贴没有得到官方回答，这次连教育局一起问了。
教育部、国家卫生健康委员会、国家体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、国家市场监督管理总局、国家新闻出版署、国家广播电视总局八部门发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。方案有二点：
一、《实施方案》对科学合理使用电子产品提出了明确要求。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教学和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。
二、《实施方案》对学校提出了系列要求。首先是从作业、考试等方面严格把控，以减轻学生学业负担，避免用眼过度。
作业上：小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。。

针对这二点想问问茂名市方兴小学：
1.学校的平板班是不是符合文件规定？请出示符合规定的证明。
2.布置作业的时候，各科任可否商量下，不要一下子每科一晚都布置做二份试卷，共六份试卷，还有其他作业，真不希望也出现这样的新闻：深夜12点，小学生爸爸问女老师“睡了吗？”

（网络配图）

间灵

减压减压，说了那么多年，还是那样

月光里

学生好难，减负怎么感觉没效果

anders8848

不学又不行，加重作业又不行，放牛放飞孩子又不行。现在的孩子很辛苦。书读不好，将来生活更辛苦

anders8848

月光里 发表于 2019-5-12 22:41
学生好难，减负怎么感觉没效果

减负了学生又要去补习班来上课

出力顶

作业多了点

ymmmm

说好的趣园小学什么时候建呢？

回锅肉

现在的孩子作业负担太重

山上有虎

考试制度不改革，而日日谈减负，不切实际。最后决定你上北大、清华还是上北大青鸟就是那张卷子。工多手熟，题海战术就是取胜法宝，不能丢。那些出台政策的人叫你减负，人家子女周六日忙补习！

山水兄

多少钱？

寻侠

中国人口这么多，高考是目前来说，相对最公平的手段，社会分工就应该多劳多得，不能等着吃大锅饭。
应试教育，讲究的是工多手熟，熟能生巧，题海战术是取胜法宝。单纯想靠平时上课时间，就能考上好的大学，那是不可能的事情。那些出台政策的人叫你减负，人家小孩可不闲着,一有空就补习。
虽然读书不是唯一的出路，但是它肯定是一条好的出路，让你的小孩将来有更多选择。小孩处于学生时代的天职就是学习，作业多只是相对的，对于某些学生来说，效率高的很快就做完了，对于效率低的，肯定花的时间很长。学会学习那是一种能力，这样以后出来社会，才不怕被社会淘汰。我们做父母的应该想办法提高孩子的学习效率，而不是去指责老师布置作业多，有些家长还觉得作业少呢，那是人家小孩做得快。现在的学生一有时间就玩王者荣耀，刷抖音，与其让他们闲着做无益的事情，还不如让他们在知识的海洋里遨游……

百家姓

所谓的规定有毛用，小学一二年纪晚上做作业做到十点几十一点，这里肯定有人说是不是小孩做作业的速度太拖拉了，答案肯定是的，因为给我做的话肯定快很多的！

茂名市方兴小学

尊敬的网民“交来情况”：

    您好，关于您于5月12日在“茂名论坛”上反映的问题，我校在接到上级批示后高度重视，立即召开学校领导班子会议进行讨论，并根据您反映的问题进行了调查，现答复如下：

    一、关于我校开设平板班

    开设平板班是我校贯彻落实国家和省教育发展“十三五”规划、教育部《教育信息化2．0行动计划》和《中小学数字校园建设规范（试行）》以及《广东省教育信息化发展“十三五”规划》和《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》等文件精神，推进教育现代化建设和深化教育教学改革的重要举措。广东省教育厅下发了粤教基函【2018】279号文（广东省教育厅关于印发《广东省中小学智慧教室建设指南（试行）的通知）对设施设备、教学终端等提出了明确的要求。我校严格按照上级文件要求，扎实推进智慧教室的建设，没有违反国家教育方针和政策，而且长期以来得到家长们和社会的认可和支持。2018年我校被评为中央电化教育馆“基于网络学习空间个性化学习模式研究”项目第一批实验学校，在全国50所入选学校中，我校是广东省唯一一所入选的学校。

    广东省教育装备网政法政规《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》明确提出了“每100名学生拥有学习终端不少于20台”的发展目标。习总书记也在2017年全国教育信息化大会中作出“人人皆学，处处能学，时时可学”的重要指示。同时省教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王创在数字教材规模化应用全覆盖项目启动培训班上作了《守正创新，协同推进，实现信息时代的“课堂革命”》的讲话，他指出“全国教育大会和习近平总书记讲话精神，为新时代新形势下教育改革和创新发展指明了方向、明确了目标。站在新的历史起点，聚焦新时代对人才培养的新需求，教育信息化被赋予了新的使命，我国教育信息化从1.0时代进入了2.0时代。在2.0时代，教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，必将支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构。去年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，提出要“推动三个转变”、“创新三个模式”，即从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。”开设平板教学班是实现数字教材规模化应用全覆盖的发展趋势，是切实提高基础教育教学质量和水平的有力举措。

    同时我校严格遵守教育部联合八部委下发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》的有关规定：1.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品。创建教育现代化、教育信息化学校，是我们努力的方向，所以平板教学是一种需要，是一种趋势，是符合学生发展的有效教学手段。教育部科技司司长雷朝滋也提出：我们要探索基于信息技术的教学新模式，加强对学习认知和学习行为规律的研究，实施因材施教，重塑教学评价和教育管理模式，跟踪监测教学评估过程，开展学情分析，准确评估教学和学习效果，变单一评价为综合性多维度评价；要发展基于互联网的教育服务新模式，探索运用市场优化配置教育资源新机制，整合线上线下资源，创新服务模式，为各级各类教育和终身学习提供丰富的教育资源。2.指导学生科学规范使用电子产品。学校严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。同时要求学生遵守近视防控的各项要求，认真规范做眼保健操，保持正确读写姿势，积极参加体育锻炼和户外活动，不熬夜、少吃糖、不挑食，自觉减少电子产品使用。并且要求家长在家里控制孩子电子产品使用。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过 15 分钟，每天累计不宜超过 1 小时，使用电子产品学习 30-40 分钟后，应休息远眺放松 10 分钟。3.改善视觉环境。学校采购了符合标准的可调节课桌椅，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

    二、关于“加重学生负担”问题

    您反映的问题出现在上一学期末，接到您反映的问题后学校马上成立了调查小组，立即在第一时间采取随机入班调查座谈师生的方式进行调查，并立即召开了语、数、英全体教师会议，进行了认真核查。经查实，我校教师坚持认真贯彻国家对小学生家庭作业明确要求，家庭书面作业量严格按国家有关规定执行，切实减轻学生课业负担。经过深入了解得知，由于临近期末，新授课内容已经讲授完毕，部分家长主动为自己的孩子购买了一些试卷进行复习巩固，其他家长看到后也“不甘落后”地跟着为自己的孩子购买，形成了一股浓厚的“赶比学超”的期末复习氛围，同时造成了网友反映的“问题”现象。

但您根据反映情况，本着有则改之无则加勉的原则，学校立即召开全体教师会议，要求全体教师提高课堂效率，在作业布置上做到更加精细化、科学化，切实减轻学生课业负担，提高教学质量，促进我校各项工作全面和谐发展。同时学校将加强减负工作管理，严格控制作业总量，提高课堂教学效率，把减负增效工作落到实处。

    孩子成人成才是家长、教师、学校的共同愿望，教育途中，每一次的教育改革都会有不同的声音，我们欢迎家长们给我们提不同的意见，我们真诚希望您在孩子的教育方面有什么意见、建议能及时与老师或者学校交流沟通。

    最后，感谢您对我校教育工作的监督。

                                                                                                茂名市方兴小学

                                                                                                2019年5月13日

茂名市方兴小学

尊敬的网民“交来情况”：

    您好，关于您于5月12日在“茂名论坛”上反映的问题，我校在接到上级批示后高度重视，立即召开学校领导班子会议进行讨论，并根据您反映的问题进行了调查，现答复如下：

    一、关于我校开设平板班

    开设平板班是我校贯彻落实国家和省教育发展“十三五”规划、教育部《教育信息化2．0行动计划》和《中小学数字校园建设规范（试行）》以及《广东省教育信息化发展“十三五”规划》和《广东省中小学智慧校园建设指南（试行）》等文件精神，推进教育现代化建设和深化教育教学改革的重要举措。广东省教育厅下发了粤教基函【2018】279号文（广东省教育厅关于印发《广东省中小学智慧教室建设指南（试行）的通知）对设施设备、教学终端等提出了明确的要求。我校严格按照上级文件要求，扎实推进智慧教室的建设，没有违反国家教育方针和政策，而且长期以来得到家长们和社会的认可和支持。2018年我校被评为中央电化教育馆“基于网络学习空间个性化学习模式研究”项目第一批实验学校，在全国50所入选学校中，我校是广东省唯一一所入选的学校。

    广东省教育装备网政法政规《广东省教育厅关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的实施意见》明确提出了“每100名学生拥有学习终端不少于20台”的发展目标。习总书记也在2017年全国教育信息化大会中作出“人人皆学，处处能学，时时可学”的重要指示。同时省教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长王创在数字教材规模化应用全覆盖项目启动培训班上作了《守正创新，协同推进，实现信息时代的“课堂革命”》的讲话，他指出“全国教育大会和习近平总书记讲话精神，为新时代新形势下教育改革和创新发展指明了方向、明确了目标。站在新的历史起点，聚焦新时代对人才培养的新需求，教育信息化被赋予了新的使命，我国教育信息化从1.0时代进入了2.0时代。在2.0时代，教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，必将支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构。去年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，提出要“推动三个转变”、“创新三个模式”，即从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。”开设平板教学班是实现数字教材规模化应用全覆盖的发展趋势，是切实提高基础教育教学质量和水平的有力举措。

    同时我校严格遵守教育部联合八部委下发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》的有关规定：1.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品。创建教育现代化、教育信息化学校，是我们努力的方向，所以平板教学是一种需要，是一种趋势，是符合学生发展的有效教学手段。教育部科技司司长雷朝滋也提出：我们要探索基于信息技术的教学新模式，加强对学习认知和学习行为规律的研究，实施因材施教，重塑教学评价和教育管理模式，跟踪监测教学评估过程，开展学情分析，准确评估教学和学习效果，变单一评价为综合性多维度评价；要发展基于互联网的教育服务新模式，探索运用市场优化配置教育资源新机制，整合线上线下资源，创新服务模式，为各级各类教育和终身学习提供丰富的教育资源。2.指导学生科学规范使用电子产品。学校严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。同时要求学生遵守近视防控的各项要求，认真规范做眼保健操，保持正确读写姿势，积极参加体育锻炼和户外活动，不熬夜、少吃糖、不挑食，自觉减少电子产品使用。并且要求家长在家里控制孩子电子产品使用。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过 15 分钟，每天累计不宜超过 1 小时，使用电子产品学习 30-40 分钟后，应休息远眺放松 10 分钟。3.改善视觉环境。学校采购了符合标准的可调节课桌椅，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。根据学生座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整，使其适应学生生长发育变化。

   二、关于“加重学生负担”问题

    您反映的问题出现在上一学期末，接到您反映的问题后学校马上成立了调查小组，立即在第一时间采取随机入班调查座谈师生的方式进行调查，并立即召开了语、数、英全体教师会议，进行了认真核查。经查实，我校教师坚持认真贯彻国家对小学生家庭作业明确要求，家庭书面作业量严格按国家有关规定执行，切实减轻学生课业负担。经过深入了解得知，由于临近期末，新授课内容已经讲授完毕，部分家长主动为自己的孩子购买了一些试卷进行复习巩固，其他家长看到后也“不甘落后”地跟着为自己的孩子购买，形成了一股浓厚的“赶比学超”的期末复习氛围，同时造成了网友反映的“问题”现象。

但您根据反映情况，本着有则改之无则加勉的原则，学校立即召开全体教师会议，要求全体教师提高课堂效率，在作业布置上做到更加精细化、科学化，切实减轻学生课业负担，提高教学质量，促进我校各项工作全面和谐发展。同时学校将加强减负工作管理，严格控制作业总量，提高课堂教学效率，把减负增效工作落到实处。

    孩子成人成才是家长、教师、学校的共同愿望，教育途中，每一次的教育改革都会有不同的声音，我们欢迎家长们给我们提不同的意见，我们真诚希望您在孩子的教育方面有什么意见、建议能及时与老师或者学校交流沟通。

    最后，感谢您对我校教育工作的监督。

                                             

                                                                                                       茂名市方兴小学

                                                                                                       2019年5月13日

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