|
发表于 2020-9-27 15:20
|
显示全部楼层
| 来自广东
我认为家长参与到教学中是很有必要,也是很好的政策,更是未来的趋势?
一、现在教师与家长的文化差距不是以前的差距,很多家长都有能力完成教学,还有部分家长完全超越教师能力。
二、现在推行素质教育,素质教育不仅仅是成绩,更是教学理念,教育方法的创新,如果家长不参与进来,老师只能继续进行填鸭子式教学。很不利学生素质发展!
三、教育从来是社会、家庭、学校三方共同的责任,现在很多学生调皮不听话,很多是之前小时候家庭教育的缺失造成的。因此现在要求家长参与进教学的做法,有助于改变这一现状!
四、以前教师全包的教育方式并不是最优的教育方法,只是适合当时的国情(当时教师文化远高于家长,全民教育难以推进)。完成最基本的知识传授。难以培养思维各异的优秀学生。
五、过去学生对知识接受能力相差不大,均由老师单独完成教学的环境与现在相差很大,过去求学成本(费用、机会成本)比现在要高很多,部分成绩差的学生早早退出。另外当时的国情决定学生对知识的认知少,优等生与中等生的知识面相距不大,同一教育方法成为可能。而现今,几无义务教育阶段学生退学,优秀的学生知识面很多(互联网、家庭早教等),形成学生知识面覆盖远比过去大,单靠教师教学,不可能达到有效覆盖!
六、关于家长知识薄弱不能完成辅导问题:这与过去学生早早退学的道理是一样的,家庭在教育上的付出与收获有一定的关系,只是由过去付出少学生退学,就成现在付出少,无法完成辅导,这并不是学校与社会的主要责任。
最后、随着社会对教育的重视,教育层次的分化将是必然趋势,家长在增教育上的责任也必然越来越大,现在大力提升教师工资,我认为并不是国家认现当前的教师能力,而是通过高薪吸引高文化的学子投入教育中,避免出现教育文化被家长文化超越的尴尬局面。 |
|