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楼主: 云来笑笑

[今日关注] 讨论:去读区高中重点班好还是市高中普通班好?

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发表于 2025-7-24 20:13 | 显示全部楼层
小孩的成长,如小树的成长,离不开竹杆的倍伴;

小树都长歪了,

家长还不肯当竹杆,

参天大树从何而来?

靠天?
发表于 2025-7-24 20:43 | 显示全部楼层
我告诉楼主,五中,很多学生家长伴读的,否则,公馆也不会那么旺。

你小孩从市区跑去公馆读书,

是否想人为制造留守儿童?
我最最最爱茂名 发表于 2025-7-24 10:55
老祖宗说过:宁做鸡头,不做凤尾

不赞同,再大的头也是鸡,再小的尾也是凤。还有学习氛围不一样,近朱者赤近墨者黑,虽然不全是但也八九不离十了。
如果一直在重点班,肯定比茂一普通班要好,毕竟总会有些人三年后会进步的
普通高中与重点高中还是有区别的,学习环境和以后的校友资源,都是很大的不同。
这个分数还纠结些什么?从分数可知基础很差!大概率天花板就是民办大专,去哪里都好不了几多。如果是分数线刚到茂一线,那就肯定选茂一也不要选十六十七重点班。
发表于 2025-7-24 22:31 | 显示全部楼层
忠德茗茶 发表于 2025-7-24 21:36
普通高中与重点高中还是有区别的,学习环境和以后的校友资源,都是很大的不同。

资源是你啃我,我啃你,啃啃下,就臭味相投了。

仅有你啃他,或他啃你,走不长远的。

小孩的“三好”教育,很重要的。
发表于 2025-7-24 22:37 | 显示全部楼层
社会,需要教育失控的小孩,来当韭菜与小肥羊来给“三好”滚起来的当营养。

教育的本质与初心,家长们自问自已吧,看不到终点,盲目的听从,

仅会让你主动地培养韭菜与小肥羊。
发表于 2025-7-24 22:44 | 显示全部楼层
思想与行动,很重要的;仅需破坏其一,即可让其失控,可以宰割;破坏其二,即可瘫痪,与其损灭。

家长们,你的培养小孩的思想与行动(大人,不是小孩),是你们自已的吗?
上帝没我牛 发表于 2025-7-24 22:26
这个分数还纠结些什么?从分数可知基础很差!大概率天花板就是民办大专,去哪里都好不了几多。如果是分数线 ...

你都没看清楚楼主说什么就评了人家说去五中十中做鸡头还是去十六十七中做凤尾哪个好,你扯到茂一中干嘛呢
小明小强 发表于 2025-7-24 20:48
不赞同,再大的头也是鸡,再小的尾也是凤。还有学习氛围不一样,近朱者赤近墨者黑,虽然不全是但也八九不 ...

学生要想学习好,只能靠父母的强有力支持和学生的严格自律,什么氛围都是假的,学校再好也有学霸和学渣
我最最最爱茂名 发表于 2025-7-24 23:06
学生要想学习好,只能靠父母的强有力支持和学生的严格自律,什么氛围都是假的,学校再好也有学霸和学渣

那干嘛茂一,省实不收300分的学生
看个人选择了,毕竟这种东西好难讲的。因为你表面看好像进重点班怎么样怎么样,其实也不一定。所以很多东西真的不能太表面。
发表于 2025-7-25 01:49 | 显示全部楼层
小孩都高一了,家长还来纠结这个问题,寻找答案,有意义么?

是为小孩的成绩,来找心理安慰,把责任推给教师?学校?社会?

以求自我的安心?
发表于 2025-7-25 08:09 | 显示全部楼层
小明小强 发表于 2025-7-24 20:48
不赞同,再大的头也是鸡,再小的尾也是凤。还有学习氛围不一样,近朱者赤近墨者黑,虽然不全是但也八九不 ...

又讲你兜兜佬几醒,假如梁文锋去清北读小语种而放弃浙大的邀请会有今天的成就?
有一定能力又不是很拔尖的人才去二线城市打拼绝对比在北上埋没发展更好!当年农村起是再返推城市就是最好的例子!

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