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[深读茂名] 最近茂名高考失利,又有人喷老师,我有话要说

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发表于 2018-6-28 15:52 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自广东
      真想不明白,有些人如果自己小孩考上名牌大学(985  211)就说是自己家的风水发,与老师无关,然而一到自己小孩考上社会大学,又喷老师无能,一切都是老师的错!!

      而有老师根据法律提出跟公务员同等待遇,马上有人安奈不住了。呵呵,也不总结检讨一下自己作为一个家长的职责。总是想让老师给你家小孩当保姆,以为自己有点钱就大晒。好吧,有点钱是大晒个,但又非常小气,既想老师当保姆,又不想给老师提工资,又想马跑不让马吃草。这种人,让我怎么说你好呢?

     子不教,父之过。难道是老师之过???

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(小编配图)


 楼主| 发表于 2018-6-28 15:56 | 显示全部楼层 | 来自广东
转载:

我是一名班主任。我认为现在学生处境和老师处境一样都被逼急了,被谁逼急了?被制度,被领导。结果这种矛盾转接到了学生和老师身上。学生要休息,老师赞成,说句难听的,现在周六周日学生休息,很多老师是跟学生沾了光。但是,领导要成绩,学生的父母也要成绩,要你上大学,你不努力能有好成绩,能有大学上吗?

再一个,老师也是人,不是神。老师也会犯错误,你不能因为老师犯了错误就说他不配做人民教师。处处拿为人师表准则来要求老师,那么老师有心理疾病就是必然了。在学校,你要处处为人师表,哪怕是在厕所也不行。在学校外,也要处处为人师表,说不定走到哪里,周围就有你的学生,或者学生家长。不能穿什么样的衣服,不能说什么样的话,不能去ktv,不能抽烟。。。那么这样的老师处处感觉有人盯着,整天神经兮兮是必然了。

发生了很多范跑跑,杨不管这样的事情,我认为老师和学生(包括学生家长)要多交流思想,多沟通,这样才能少发生一些可悲的事情。老师多体谅体谅学生,学生也多理解一下老师。但是事实是:学生的权利和维权意识越来越强,甚至滥用所谓的权利,动不动就告老师告学校。学生打骂老师的新闻越来越多,与之相应的是冷漠的老师也越来越多。这样发展下去,我看不出中国的教育,中国的下一代是什么样的。

我只能说,作为一名老师,就冲着每天学生叫的那一声“老师好”,我也要尽力去做一名好老师。当老师是一个良心活。
发表于 2018-6-28 15:57 | 显示全部楼层 | 来自广东
。。。。。。。结果都出来了,学习那些事最后关头关键还是看个人的吧
发表于 2018-6-28 15:58 | 显示全部楼层 | 来自广东
子不教,父之过,一般是讲做人做事行为道德吧?
 楼主| 发表于 2018-6-28 15:58 | 显示全部楼层 | 来自广东
把批判的矛头对准教师,责任归咎于教师。教师是绝对的弱势群体,其辛酸与无奈是常人无法理解的。

  对孩子规定了若干个不准,在当今如此混乱的社会情况下,教师的说服教育是苍白无力的。指望教师用苦口婆心能使学生树立人生观价值观是痴心妄想。教师的束手无策在一定程度上纵容了学生的放肆举动。
 楼主| 发表于 2018-6-28 15:59 | 显示全部楼层 | 来自广东
教师常常在两难的境地中教学:管严了,学生有意见,背地里骂教师,甚至当面顶撞,松了正如录像上展示的一样,教师被学生骂成傻B。再说这种骂法还是比较轻的城市骂法。要在农村,教师早被骂出了祖宗(只不过农村人没有先进的录像设备,无法让更多的人知道)。现在教师左也不是右也不是。无怪乎有调查说教师是所有职业中压力最大的一种,教师存在心理疾病的是正常人群的5倍。当今许多人不愿从事教育事业就可见教师这不被看中的程度。

  目前不改变教育观念,教育制度上不做调整,教师挨打会成为更为正常的现象。那时的学校还会有谁来上课?

放纵孩子,是对教育的失职!教师对“顽劣”学生无可奈何!这是众所周知的事实!
而几乎所有人都认为学生的“顽劣”是老师教育不得当!全是学校的责任!包括我们媒体都有一种狭隘的教育观念,认为学生一切不对的地方都是学校教育都是老师教育的错!都应该由他们负全责!这样的孩子其实是家庭教育失败的产品.
一方面要求老师要有神仙般的能耐,圣人般的人品,另一方面却舍不得让老师过得像个人样,搞得招教师像拉壮丁.
换个角度考虑一下,孩子为什么在他的课堂上不能好好听讲?为什么学不进去?然后才去考虑学生为什么大闹他的课堂?
要读师范?免费.但先签十年卖身契来!当壮丁也不要这么长吧.
尤其现在独生子女,家长宠、社会宠、国家宠,凡学生与老师发生矛盾,被责被罚者必教师。
这个学不进,学其他的去;这儿学不进,到别的地方学;不满这个老师,可以选择另一个嘛.为何一定要捣乱?
学校,教师,学生之间既要有相互选择的自由,又要有一定规则的制约.

专家在媒体上夸夸其谈,说教育孩子应如何如何,但在教育战线上的绝大多数都是平常的教师,他们没有能力那样教育学生。
对孩子规定了若干个不准,在当今如此混乱的社会情况下,教师的说服教育是苍白无力的。指望教师用苦口婆心能使学生树立人生观价值观是痴心妄想。教师的束手无策在一定程度上纵容了学生的放肆举动。在镜头上的表现自然神态成了众多学生的写真,他们在现实中就是如此。
讲得太好啦,老师说做人要诚信,而社会上到处都有欺诈,一句话:诚信危机影响着下一代。

教师需要的不是虚高的地位,更需要理解和支持.一些不切实际的保护已使学生早已不是弱势群体.
并不是所有的事情都得换位思考!
我们是有反对师道尊严,但也要严格要求学生,但是只要老师管咽严了、管紧了,就要说老师侵害学生权利,侵犯学生自由,动不动就有人告你,到时候学校、教育部门也不会站在你的立场上,你还敢管吗?我们应该向加拿大学习教育管理的方法,他那么严格也没有说侵犯学生的利益呀?
我是一名普通高中的数学教师 ,从教13年了,从一个满腔热忱的青年到现在已是人近中年了。有的时候我真想放弃这一职业,"学生要说服教育,只有不会教的老师,没有教不会的学生。"专家的完美理论真应该染他们自己实践一下。这样国家的监狱就可以改成敬老院了。
现在学校,特别是大学,之所以学风日下,学生素质恶化,一个非常主要的原因就是教师无权管、不敢管。我所在的学校有一个网络评分的办法,教师得分的多少就是学校奖惩的依据,管理者倒是省事了,可带来的恶果却是不可低估的。为了得高分,教师只好讨好学生,迎合学生,对于学生的问题,不想说,不敢说,忍气吞声,敢怒不敢言,你要是管,要是敢严管,学生就在网上骂人,打低分伺候你,你说这教育能搞好吗?
几千年来,孩子是父母的心头肉。特别是那些有钱有势的。到学校,是给再见的孩子找个玩伴。他们说:老子不念书,不照样活的滋润很。
老师从来都是一个下三浪的角色,九禺是丐,早就定性的
我一直很热爱这个职业的,但是压力太大,政策的单一、干部的腐败、社会的舆论让教师这个职业变成了最苦的差事,尤其是小学教师,不但学生不买帐,家长也拿起鸡毛当了令箭。毫不夸张地说:现在的教育方针下,越不负责任的老师越“保险”,越轻松。可以想象,这样的教育体制下怎么能教育好下一代?
真的盼望所谓的专家不要纸上谈兵,不要让教育的方向忽左忽右,多下基层去调研一下吧。真的是理论知识,一线的老师不会比你们少,你们是倡导的,也是大家所希望的,但是你们所指引的,却是连自己也没办法实现的空谈啊!
学校敢打教师,教师忍了,用语言说服。家里敢打家长,家长认了,用眼泪教育。社会敢打警察,警察不会忍,用警棍,用手铐,用子弹对付。
非常感谢楼主提出的这个问题!我作为一名教师,深感近年来教师处境的艰辛、地位的下降、重压的摧残。该是又到了重提“尊师重教”的时候了,太多的责难、太多的苛求、太多的监管、太多的负担,都集中到了教师身上,可教师的权利在哪里、尊严又有何在!无权无势无地位,有责有难有重压,你岂能说教师不是学校中的绝对弱势群体,悲哀呀,中国教育的悲哀、中国人的悲哀!
父母给孩子生命,老师给孩子慧命。孩子应当知道感恩。
降低自己的位置,尊敬自己的老师,虚心才能学到更多的知识。
而现在孩子的地位超过了父母,超过了老师,位置颠倒了,家长宠孩子,
孩子不懂事不爱学,老师也不感管,大家都生活在这种没有规矩的制度中,三方都感到很痛苦。
没有规矩不成方圆,目前,急待解决的是教育制度。
当前教育的确有许多怪现象,如果以为的强调学生置上,那到不如让学生教老师好了,他还要上什么学校!
发表于 2018-6-28 16:00 | 显示全部楼层 | 来自广东
国人就是这样,出事就怪别人,从来都不会从自己身上找原因。
 楼主| 发表于 2018-6-28 16:12 | 显示全部楼层 | 来自广东
热心网友呉先生 发表于 2018-6-28 16:00
国人就是这样,出事就怪别人,从来都不会从自己身上找原因。

在我眼里,茂名何时能真正做到尊师重教,那茂名的教育就是腾飞之时!!
发表于 2018-6-28 16:13 | 显示全部楼层 | 来自广东
等他们去到大学就知道现在老师有多好了~
~ 在茂名做老师好啊,好羡慕!! 好挂住老家~  
一台摩托走遍全茂名,在深圳,呵呵哒,每日坐公交摇晃一个小时!
压力山大~~感觉要窒息了。。。
 楼主| 发表于 2018-6-28 16:15 | 显示全部楼层 | 来自广东
1) 一日之师,终身为父。——元.关汉卿
2) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3) 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
4) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
5) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
6) 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
7) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人
8) 爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
9) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
10) 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
11) 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12) 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13) 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14) 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15) 务学不如务求师。 -----杨雄
1) 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
2) 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈
3) 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
4) 师者,人之模范也。——杨雄
5) 经师易求,人师难得。——《北周书》
6) 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
7) 为学莫重于尊师。——谭嗣同
8) 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
9) 意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
10) 不师者,废学之渐也。
11) 国将兴,必贵师而重傅。
12) 古之学者必有师。
13) 疾学在于尊师。
14) 君子隆师而亲友。
15) 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
1) 圣人无常师。 -----韩愈
2) 经师易遇,人师难遇。 -----司马光
3) 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
4) 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
5) 举世不师,故道益离。 -----柳宗元
6) 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
7) 一日为师,终身为父。----关汉卿
8) 学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
9) 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
10) 古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
11) 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈
12) 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子
13) 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。-----韩愈
14) 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生
15) 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 -----鲁迅
16) 一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 -----屠格涅夫( 励志天
17) 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
18) 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
19) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
20) 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
发表于 2018-6-28 16:16 | 显示全部楼层 | 来自广东
iouyxd 发表于 2018-06-28 16:12
在我眼里,茂名何时能真正做到尊师重教,那茂名的教育就是腾飞之时!!
茂名什么人都有。
 楼主| 发表于 2018-6-28 16:18 | 显示全部楼层 | 来自广东
iouyxd 发表于 2018-6-28 16:15
1) 一日之师,终身为父。——元.关汉卿
2) 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3) 君子隆 ...

综上所述,论坛里的那些所谓对老师口诛笔伐的“砖家”,你们作何感想?你们都说你读过圣人书的,难道肚里的墨水全是屎???????
发表于 2018-6-28 16:19 | 显示全部楼层 | 来自广东
楼主肯定是老师,或者老师的家人 {:1_1035:}
 楼主| 发表于 2018-6-28 16:28 | 显示全部楼层 | 来自广东
计星人家 发表于 2018-6-28 16:19
楼主肯定是老师,或者老师的家人

不是,我是一名商家个体户,我家也没人当老师。但我是一名家长,我就看不过眼那些喷老师的。无论从我个人或我作为家长,对自己小孩的了解以及对老师这行业我都有个大概的体会。对于我个人而言,我绝对是非常尊敬老师的。

而且,我对这句名言非常理解:师傅领进门,修为靠个人!!
发表于 2018-6-28 17:09 | 显示全部楼层 | 来自广东
一定要给楼主一个大大的{:1_977:}!在这里我可以说所有所谓的“差生”、调皮捣蛋的学生都是家庭教育失败的产物,没有哪个家庭教育不好的学生还能成为学习好、会做人的学生!而家庭教育好的学生基本上都不会差!所以中国几千年以来一直强调的“家教”是非常重要的,一个没有家教的人谁都不会喜欢,也成不了什么大事!纵观古今中外,成大事者有谁的“家教”不是很好的!只有在“家教”好的基础上,再遇上良师益友,才能有所成就!
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