当你发现老人这样教孩子，一定跟老人谈谈

阳光正好

   

     当爸爸妈妈很忙的时候，小宝宝就会给外公外婆爷爷奶奶她们照顾。对于老人家们来说，她们有着慈眉善目，加上过来人的经验带小孩自然是小菜一碟啦~~可是，我们是否知道，老人的育儿观念里其实存在着很多的误区，不当的教养方式会给孩子心理造成伤害，交给他们，你真的能放心得下吗？

譬如以下几种案例：

1、孩子的头碰到玩具上，老人就打玩具

寥寥在家里玩耍，不小心磕到了玩具上，站起来就哇哇大哭！外婆了解情况之后，狠狠地往地上的玩具打了几下，“别哭，外婆打玩具，都是玩具把你碰到了。”外婆一边说，一边抚摸着寥寥受伤的地方，哭声渐渐止住。

把原因归结到“玩具”等物件上，给孩子传递了一个信息：这不是我的错，是别人的错，我不必为这个错误负责。这样做看似问题得到解决，实则后果很严重：以后再出错，孩子就不会从自己身上找原因，而是把责任推卸到别人身上或与之相关的物件上。

正确的做法是：找到方法。建议老人不要先去指责别人，先搞清楚寥寥是怎样碰到玩具的，找到原因之后，再告诉他方法，让他清楚地知道如何避免被玩具碰到。

2、孩子拉裤子，表现地特别不耐烦

月月4岁了，有时拉便便的时候，还是会拉在裤子上。有一次，爷爷知道月月拉在裤子里，非常生气，一边不耐烦地脱裤子，一边抱怨说：“怎么又拉到裤子里了，怎么不给大人说一声啊，哎呀，真臭。”

当孩子不是故意拉在裤子上的时候，大人因孩子给自己造成的麻烦而呵斥孩子，极易造成孩子的恐惧心理。之后孩子有便意的时候，害怕被大人厌烦呵斥而不敢告诉大人，所以憋不住了就直接拉在裤子里。

正确的做法是：不呵斥，有耐心。孩子已经4岁了，害羞的情绪也已发展，开始有了羞愧感，几句不当的言行往往会给孩子心理埋下阴影。老人应该耐心告诉宝宝：拉大便是很正常的事情，就像每个人都要吃饭、喝水一样。拉完大便后身体就会感到很轻松。以后要大便一定要提前告诉我们，不要拉在裤子里，否则大人收拾起来很麻烦。

3、当着别人的面教育孩子

譬如：茜茜奶奶陪着子轩在广场玩，恰巧遇到了邻居小白，奶奶便赶紧鼓动子轩说：“茜茜，快叫阿姨。”茜茜抬头看了看没有叫，接着又羞涩地低下了头。奶奶见此情况很生气，便当众教育他：“太没礼貌了，这孩子。”

其实，当众教育孩子是对孩子的一种羞辱。孩子也有自尊心，也需要有面子来保护，如果当众教育孩子，孩子会觉得面子扫地，毫无尊严可言，就算你说的是对的，她也不会听了。

正确的做法是：可采用“悄悄话”原则。奶奶当众不要说孩子的不是，把孩子带到无人处说“悄悄话”， 再问孩子不叫的原因是什么，耐心听孩子的心里话。如果孩子的想法老人不理解，也不要试图去教育他，只要把道理告诉孩子就可以了。以后多观察孩子的表现，可以适当引导，但不要逼迫孩子必须要跟大人打招呼。

4、总是在孩子正专注的时候打断孩子

譬如佑佑正在聚精会神地玩积木，到了要吃饭的时间，外婆忽然打断佑佑：“佑佑，过来吃饭。”佑佑只好放下手里的积木乖乖地吃饭。下午，佑佑正在看书，外婆又忽然叫起佑佑说：“是不是该尿尿了。”拉起佑佑的手就往厕所里跑，佑佑手里的书还依然被紧紧握着。

在孩子专心玩的时候，家长打断孩子也是经常发生的。专注力越持久越好，而老人总是不知不觉间破坏了孩子的专注，很可能造成严重的后果—做事不专注。

正确的做法是：学会等待，不随意打断孩子。孩子在搭建积木，而饭已经做好了，最好等一会，让他结束搭建之后慢慢用饭香“引诱”他；如果孩子正在看书，你正好要出门，最好等孩子看完书之后再走，而“尿尿”这种事情，不要强制，孩子有了尿意自然会尿。家长千万不要打断孩子，如果有规则，应该在孩子玩之前和他讲明，一旦开始了自己的事情，大人就不应该随意打断他。

妈妈与老人育儿观不一样怎么办？

·其实我们应该豁达一点，不跟老人着急上火，因为很多时候，老人就是一个大孩子，把老人当孩子看，不和他们计较；

•包容和接纳老人的性格，包括缺点；

•不硬碰硬地对峙，冷静下来再沟通；

•眼见为实：抓住生活中的事例分析更有说服力；

在生活里老人育儿观是不是就是错误的？

不是的

这些的观念很多时候是已经形成一种传统的观念，纵然发现有误，更正起来也极难。意思就是不单单是老人，我们这些做爸爸妈妈长辈的，都有很多教育孩子的地方和观点都是不太正确的，只是我们从小的时候开始就受到这样的教育，就会形成观念，状态，生活方式，孩子看到了，就会跟着学。所以教育不是在发现孩子错的时候才知道错误，而是以身作则，将良好的习惯形成传统，这样能更好的教育孩子，给孩子一个好的榜样，成长环境。

教育是伟大而艰巨的任务。不过看着宝宝健康快乐成长这些都是值得的！