教育改革,关系着一代人的命运。当之前中考、高考加入体育成绩,后来又取消;少数民族考试加分;特长生低分入学等教育改革的时候,第一个关注的除了老师就是家长了。 2017年,中央办公厅和国务院办公厅发布“国学传承18条”。2017年9月份开始,全国中小学语文教材即统一采用全新的“部编本”(由教育部直接编写),文言文比例大幅提升,古诗/文总篇数占到了全部课文的51.7%。社会舆论媒体也纷纷推出国学相关节目、栏目。国学教育俨然成为未来教育领域的重要组成部分。小学一年级要求开始学习论语,其他学科对于题干阅读的能力要求大大提高。 高考不再分文理科,意味着什么?为了兼顾文科和理科的数学教学,数学难度将会下降,不再能轻易拉开分差!英语:多个省份采取一年多考,取最高成绩,意味着英语的分差也很难拉开。与此同时,语文的难度大幅提升,无论是小学还是中学,古文占比大幅提升,题干阅读量增加。将来的考试真的是得语文者的天下。 十八大期间,习近平主席提出了一项既英明又伟大的号召,号召全国要“弘扬中华国学”。弘扬国学是国之所需、民之所望,也是中华大地久旱的及时雨。国学精粹是救国救民之救星,是树国魂、立国志之根本。用国学武装头脑可激发民族精神,它可除去腐败的疲劳,它能减轻贪欲的辛苦,它能让昏昏欲醉者头脑清醒,它可让枯草发芽,它将使举国上下焕然一新! “道”是中华国学之魂魄,“德”是中华国学之根本,“善’是中华国学之质朴。中华人无什么不能无“道”,缺什么不能缺“德”,少什么也不能少了一颗“善良之心”,没什么也不能没有“魂魄”和“志气”。“道”、“德”、“善”构成了中华国学之“仪表”,振兴中华民族之精神,也是中华国学“精粹”与“魂魄”,更是中华文明之特色。如果是脱离了中华国学之轨道,丢掉了传统文化之思想,就会失去了中华民族的“魂”与“志”,消弱了中华民族之精神,就会沦为跪在‘羊圈’里,抬不起头、直不起腰、崇‘羊’媚外、欺软怕硬、任人宰割的奴才相。一味地去单纯的论文凭、论学历、论技巧、论机会,论发财致富,论来论去,结果只能是论出一个腐败的体系。要想对下一代进行成功性的教育,就必须要围绕国学的轨道,结合爱国、爱民、爱己的教研方针,对下一代进行“德”、“智”、“体”全方位培养和教育。 对不同年龄的人应该制定不同的教研方针。因为年龄的不同,接受的能力不同,所处环境及生活中的需要不同, 工作性质的不同,因此针对性的教研方针也不尽相同。 机智的网友你怎么看?
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