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发表于 2019-6-27 23:23
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| 来自广东
民校逐利本是天经地义的事情,关键是民校能否把教学搞好,能否担当起必要的辅助角色,在一定程度上补偏救弊,以利于地方的整体教育。茂名历年参考高考的人数都居于省前列,但整体成绩的各项指标却一直强差人意。我觉得拖了后腿的不是城区的高中教育,而是农村地区的义务教育,因为城区的高中生很多是由下面乡镇一级的中小学过渡而来的(可以对比一下城乡两级中小学的整体成绩)。如果乡镇基础教育是我们的软肋,那么民校则有可能成为优化地方教育结构的一剂良药,为教育部门在乡镇之间的资源配置作一个良好的补充,各得其所的事情。但弊端就是教育部门对民校的约束力过小,就怕招来一些乱七八糟的民校,不仅补不了我们当地教育的拙,反而容易与公办学校形成恶性的竞争,破坏教育生态。 |
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