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没有个人,只有共性。
千年的封建主义统治令服从观念根深蒂固。和美国的国情不同,他们祟尚个人英雄主义张扬个性。这个在教育方面可见一端,国内基础教育比国外好无人质疑,但是我们学生多次夺得国际奥数冠军而长大后无法和国外学术一争高下就有点难以理解。是因为在个性塑造阶段已经把角色定下来,国内把小孩当小孩,国外把小孩当大人,这种超前萌发的个性在要求想象力创造力的学术竞争方面击败唯唯诺诺的国人也不难理解了。概括说我们的教育重共性轻个性,重角色教育轻个人教育。
社会角色每个不同国家的不同人种都会有,是文明社会赋予我们的一种符号。每个角色的扮演对整体社会的运转作用不可或缺。没有不好的东西,也没有不好的环境,只有能适应环境的生存天性。无论是生命还是事物,生存下来的就是 自然的选择,在它们看来没有好坏善恶之分.
每个人在共性面前的压力是源自身份(也就是角色)的焦虑。史前毒蛇猛兽里存活下去的个人观念已经变成现代钢铁城市显赫身份的认同需求。生存经过时代的发酵,由三餐一宿的实在演变成心灵拷问的生活。文明的发展让我们可以产生个性的追求,同时又无法摆脱进化伊始不群居便无法生存下去的恐惧。自然选择保留了这种恐惧在我们身上。我们潜意识希望通过个性的追求回应这个时代多姿多彩的节奏,用以区分没有自主思想的野兽。没有自我思想的存在不过是义务,例如动物的出生,猎食,繁殖,死去,完成的是自然交给它们的使命。这种存在和死去无异-哪怕他还能被别人感知,但自己无法感知存在的话一切无意义。
也就是说,当你压抑自己的个性追求的时候,你是在否认自己的存在。网文那些等我有钱了也这样那样,生活还有诗和远方等等都是一种符咒,是对共性挣扎的无力感,让我们蠢蠢欲动的勇敢悄然而止。社会给与的角色让我们成长,同时个人又用角色束缚自己,因为这个角色是共性中的重要组成部分,忽视角色等同于对抗共性。
共性可以是只有一个人,可能是路边的陌生人,但他的影像在你看来是个身后跟着千军万马的将帅一样有分量。它也可以是自然,因为自然给所有生命的使命是繁殖生存,其他的都可以淘汰,我们人类是唯一一个可以认识并改变使命的物种。
你可能没有享用金山银山的能力,可能只是一个早晚奔波劳碌的普通人,如果没有财富辅助你追逐梦想,也要有通悟这种现象的心。大部分梦想都是共性滋生的,财富权利地位吸引我们的只是实现那一刻对于共性的承认渴望,也就是身份的肯定。身份肯定包裹着的是内心对于是生活的被动感,是证明自己可以掌控生活的体现。然而,当你把共性(生活)和个性(自己)对立开来的时候,烦恼痛苦就产生了。如果可以想象自己就是共性,共性就是自己,没有异同之分,那么,就有一颗纯粹的心。
龙和鸟同样在天上飞,蛟和鱼一起在海里游,但是只有做鸟的时候像鸟,做鱼的时候像鱼,它们才是悠然自得的——就算永远也只是鸟或鱼。
这很难,也很容易
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