普通家长说两句。小孩三年级,用过一个360,两个小天才,均不超500元。
学生将手机(智能手表)带入学校后,有的学生就会想方设法在教室、楼道、厕所等场所,偷偷使用微信、拍照等功能,
——低端手表,无拍照无微信。基本只用电话、定位功能。
甚至个别学生还将智能手表放在口袋,上课时不断摇晃提高走步数,无法专心听讲,严重影响听课质量。
——有过,沟通好,禁掉这功能一段时间,重新开回,小孩就没玩过了。
有的学生甚至利用手机(智能手表)在网上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。
——手表有小度功能,小孩没这行为。一般是当生活百科来用。发现抄作业的话也会禁止掉。
学校管理(行政化、商业化、幼儿园化)、教师素质每况愈下。失望。
除了天才小孩,现在普通学生还是家庭教育最重要。
没本事做谷爱LING的家长,更要防止“铁链NV”悲剧。 |