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本帖最后由 追寻社会实践队 于 2022-7-13 14:35 编辑
给三班的孩子们上了一门剪纸课,上课前孩子一看到我拿出材料就眼睛一亮,欣喜的询问我老师老师我们什么时候剪纸?孩子们很可爱!眼里充满了对新鲜事物的好奇,所以,当我为孩子们介绍完剪纸后,分发下去的剪纸马上在孩子们手上开始变成各式各样的形状,那一刻我觉得,什么都比不上孩子们求知的欲望,很庆幸能为他们分享剪纸的快乐。有位女同学,李念同学剪的作品很有自己的想法,很特别且很有创意,真棒!当我走下讲台为他们演示剪纸步骤时,孩子们都会认真思考,认真看我的示范,还有很多同学学习速度很快,一下子剪出不同的几个作品,为他们感到骄傲!剪纸过程中需要用到剪刀,这些锋利的工具的使用往往需要老师有很强的控场能力,虽然我的课堂经验很少,但是还好小孩子们特别懂事儿听话,而且还好有队内小伙伴帮忙监督,以防小孩子受伤。反思这堂课,和孩子们互动得很开心,大家都很积极举手回答,而我的ppt制作的不是那么的通俗易懂,剪纸作品有些单一,没有给孩子们更加充足的时间实践多几次,我下课后也立即改善了我的ppt与教案,丰富我的课堂内容。
整堂课下来,深刻体会到孩子们对学习新事物的渴望与积极,丰富了我的课堂经验,更加懂得如何与孩子们沟通交流,如何运用通俗易懂的话语向他们传授知识,如何让孩子们集中注意力,希望他们能掌握折叠剪纸并灵活运用,也希望日后我能再接再厉, 尽微薄之力,提升教学质量。
撰稿人:黎秀丽
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