开学后，学校该如何做好常态化防控？

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当前全国疫情防控形势依然严峻复杂

近期部分学校出现疫情

案例

近日，某地发生三起学校疫情，经流行病学调查和基因测序分析，三起疫情感染来源均为外地，为三条独立传播链，截至9月12日，已致96人感染，涉四区。

其中一起疫情流调如下：某外地返校学生入校后未出校，通过发热门诊筛查发现，此时已传播至同校学生和同校工作人员，其中判定密接共1844人，累计感染者28例。

目前已进入开学季

为防控疫情

学校要做哪些准备？

看这里

开学后，学校要做哪些准备？

• 精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生分布情况，尤其是因疫情不能返校人员；
• 精准掌握教职员工、学生返校前7天的旅居史和身体健康状况；
• 设立独立的健康观察区域（有相应的设施设备、专业人员、医疗条件和生活条件的保障）；
• 安排疫情防控重点地区师生员工有序返校。

  
  

Dr.GDCDC

新入职的教职员工、新转学学生应在录取（用）、转学后，纳入学校疫情防控网络，及时进行健康监测与管理服务。

为什么学校要做好监测？

1

“敌军”很狡猾

当前新冠病毒流行优势株是奥密克戎（Omicron）变异株。Omicron变异株战（传）斗（播）力强，其中Omicron变异株BA.5亚型的传播力、免疫逃逸能力增加。

近期我国境内本土疫情呈多点散发、多地频发态势，多起学校报告聚集性疫情。

2

“我军”有弱点

• 正值返（来）校高峰，又临近国庆假期，人员流动性增多，疫情通过师生员工返（来）校输入校园风险较高；
• 学校人群密集、空间相对密闭，容易发生聚集性疫情；
• 师生社会面接触广泛，一旦感染疾病容易造成家庭内传播，甚至引起社会面传播扩散。

快速及早地发现感染者和疫情

有助于以最低的社会成本

在最短的时间内控制住疫情

学校做好监测同样是疫情防控的“第一哨卡”

学校如何做好常态化监测？

1

症状监测

• 坚持晨（午、晚）检，及时发现症状异常学生。
• 做好因病缺勤病因追踪、登记和报告等常态化师生健康监测。
• 学校师生员工出现疑似症状应及时就医并跟踪就医情况，不得带病返校。

2

核酸检测

按照辖区检测要求开展常态化核酸检测。

学校所在地出现本土感染者时，积极配合属地防控部门落实全员核酸检测等疫情监测要求。

Dr.GDCDC

学校核酸检测在组织管理上较在社区开展更有优势，保证在校学生开展常态化核酸检测，可以较小的社会投入，快速及早地发现隐匿传播。

最后

再次提醒：

校园防控靠大家

个人防护要做好

∨

1. 做好健康监测。在家庭中，家长每天进行自我和家庭成员的健康监测，如有出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状时，尽早到附近医院发热门诊就诊，尤其是孩子出现疑似症状应时，要及时跟学校老师反馈，不得带病返校。
   
2. 减少人员聚集。减少聚集性活动，如需前往公共场所应遵守防控要求，佩戴口罩，勤洗手，做好个人防护。
   
3. 接种新冠疫苗。建议在没有接种禁忌症的情况下，符合条件者尽早接种新冠病毒疫苗。已完成全程接种的18岁及以上人群按照6个月的时间间隔尽快接种加强针。

   

来源;茂名发布/广东疾控