高中生做了很多题但成绩却不见提高是怎么回事？

一只大西瓜

1，基础差
2，思考解题方法习惯有问题
现在很多人不注重小学教育，或把小学看成无关重要的学习经历。虽然现在是减负（少做作业），但并不是要你减质量。质量往往与家庭教育方法与辅助方法有很大的关系。绝大多数家长几乎是把答案说出来的。连个为什么都没有。

不容易醉的醉

吓一跳 发表于 2023-2-19 17:02
番薯就是番薯，烧更多的火去烩，他也变不成芋头。

1、与方法有关。

题海战术 跟举一反三，是两个不同的学习方法，单靠刷题的学习方法效率低，还很费时间，也很累人，没有深入思考一道题的考点是那里出来，一道题能散发出30道不同的题出来，万变不离其宗

黑黑黑黑

做到麻木记答案，方法肯定提高不了

配合

机械刷题，不懂举一反三，这种能力与先天和后天都有很大关系

红橙黄绿青蓝紫

初中是可以靠死记硬背拿高分的，但高中这一套就玩不转了，高考是要选拔高智人才的，而不是背书人才，很多题目都是绕着弯来给你下套的，很不容易就做错了，要心思缜密的去思考答题

沫沫想噢噢

假努力而已，不懂思考

菜菜菜

缺少那百分之一的天赋

大粒沙

说白了就是记性不好，记忆能力偏差，记不牢固。想办法提高记忆力吧，如果没改善就看自己造化喋

eq208

很简单，给错题给他做能不能做对乊

＊明天以后＊

想要提高着重看错题。特别是基础的、常错的

1354233

天赋高低不同，能拿到超越自己天赋所在层次的分数就是好分数，好成绩。对于很多孩子来说，做题在精不在多。题海战术只适合重点高中高、中班，区重点高班等层次的孩子

浅恋若影°

一。可能还没有彻底理解解题的思路和原理，只是单纯的做题。
二。还没有开窍。
三。心不在焉。

好靓仔

学习要学会系统化，懂得归类才行。比如在拼音环节薄弱，遇到不懂的就摘录下来消化。其余题目，类似。只有这样消化掉，才会进步的。举个例子，以前古老行的窗户，有防盗柱那种，有个清洁工，每天都搞卫生。有一天，有个人问他，你天天搞卫生，你知道擦的窗户，有多少条柱子吗？回答不出来。我说的例子，希望对你有帮助。本人虽然谈不上非常厉害的大学毕业，至少也是985毕业。以上是我学习经验。

Piglet

智商摆在那里吧