“四个聚焦”下好主题教育先手棋

雪婷1

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的指导思想，是中国特色社会主义的理论创新，是当代中国马克思主义的最新成果，是全党全军全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。年轻干部要围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”“怎么干”，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，集中精力以奋发有为的精神状态和真抓实干的实际行动，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。

聚焦“为什么学”。我们要在“为什么学”上提高政治站位，持续增强学习的思想自觉和行动自觉。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了一系列重大时代课题，实现了对中国特色社会主义建设规律认识的新跃升；坚持以“两个结合”推进理论创新，标注了马克思主义发展的新高度；指引新时代实践取得历史性成就，展现出强大的真理力量和实践伟力；为全世界提供了更多中国智慧和中国方案，引领我国日益走近世界舞台中央。

聚焦“学什么”。习近平新时代中国特色社会主义思想是博大精深、内涵丰富的科学理论体系，我们要在“学什么”上做到全面系统，真正掌握精髓要义。要细学深思坚定不移的理想信念。要细学深思真挚深厚的为民情怀。要细学深思守正创新的理论品格。要细学深思鲜活管用的科学方法。要细学深思刀刃向内的自我革命精神。如何跳出治乱兴衰的历史周期率，实现长期执政，是我们党始终在思考和实践的重大问题。

聚焦“怎么学”。我们要在“怎么学”上掌握科学方法，推动学习不断走深走实。青年党员干部，更要带着感情学，不断增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正做到内化于心、外化于行。持续用力往实里走。发扬理论联系实际的优良学风，坚持目标导向，及时把思想上的所思所悟、所得所获落实到具体的实践当中；坚持问题导向，真正把学习成果转化为发现问题、分析问题、解决问题的方法和举措。着力抓好调查研究。把学习和调研更加紧密结合起来，聚焦影响和制约首都发展的突出问题、群众反映强烈的急难愁盼问题，把情况摸清楚、把问题想透彻，有针对性拿出破解之策，不断提高运用党的创新理论研究新情况、解决新问题的能力和水平。