当今教育问题

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还是遇见你 发表于 2024-2-2 18:05
应试教育毫无意义

如果你是普通人，应该感谢应试教育，如果高考是考什么素质，考什么演讲，考什么钢琴音乐等，考评什么能力等，从小要花多少钱去培养？能比得过多少有钱有权的人？现在只看分数，是对普通人最大的公平，没有更好的方式了。

还是遇见你

1354233 发表于 2024-2-3 10:56
如果你是普通人，应该感谢应试教育，如果高考是考什么素质，考什么演讲，考什么钢琴音乐等，考评什么能力 ...

出社会讲个系能力了，说你能不能赚钱的嗲

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1354233 发表于 2024-2-3 10:56
如果你是普通人，应该感谢应试教育，如果高考是考什么素质，考什么演讲，考什么钢琴音乐等，考评什么能力 ...

说的是数理化文化课内的应试教育，不是指艺术课

化州吴川一家亲

应试教育是为了筛选优秀人才，剔除学渣，学懒，留下优秀的学习大力培养！

1354233

还是遇见你 发表于 2024-2-3 12:44
出社会讲个系能力了，说你能不能赚钱的嗲

平台很重要的，小时候认真读书，才有机会拥有更高平台的报名资格。进入后才有机会发挥个人能力。其实进入社会后除了研究性工作，其他的工作靠的不是能力，而是认知，是对社会的感悟。

Eibicei

1354233 发表于 2024-2-4 09:13
平台很重要的，小时候认真读书，才有机会拥有更高平台的报名资格。进入后才有机会发挥个人能力。其实进入 ...

尔的认知水平还停留在十几年前哦，美团20万本科生可知否？资质平平高中都考不上的智商还企图卷生卷S过独木桥幻想什么平台。某一风口一旦从蓝海转向红海普通人就没机会了。早期的短视频蓝海大批小学初中网红实现财务自由了，现在短视频也进入红海时代卷的要点资质了哇！！

1354233

Eibicei 发表于 2024-2-4 09:52
尔的认知水平还停留在十几年前哦，美团20万本科生可知否？资质平平高中都考不上的智商还企图卷生卷S过独 ...

正常，很多很多人的认知都跟不上时代发展的。就如阁下，如果认知停留在十几年前的人看到阁下发言，会觉得认知还停留在四五十年前，只不过阁下不自知而已。

Eibicei

1354233 发表于 2024-2-4 09:59
正常，很多很多人的认知都跟不上时代发展的。就如阁下，如果认知停留在十几年前的人看到阁下发言，会觉得 ...

还倔？新东方老板都放弃了教育行业带资转投短视频直播了，也预示着短视频已经开始步入红海时代了！普通人还幻想去读书卷过去红到发紫的紫海又有多少胜算？？

1354233

Eibicei 发表于 2024-2-4 10:54
还倔？新东方老板都放弃了教育行业带资转投短视频直播了，也预示着短视频已经开始步入红海时代了！普通人 ...

对于一定认知的人，从来都是一笑置之。

1354233

37214728 发表于 2024-2-3 12:45
说的是数理化文化课内的应试教育，不是指艺术课

或另外一种说法：如果你是普通人，请拼命卷应试教育，应试教育只看固定那几科分数，是对普通人最公平的。拼关系，拼能力，拼努力但不看分数看评价，拼什么什么等等普通人根本拼不进好点的大学。

37214728

1354233 发表于 2024-2-4 15:18
或另外一种说法：如果你是普通人，请拼命卷应试教育，应试教育只看固定那几科分数，是对普通人最公平的。 ...

应试教育是学校教育学生为了应对考试题目，将知识生搬硬套，而没有真正理解消化。
而不是你借题发挥说的是否公平方面。

吓一跳

每一年都有家长在问候茂名市教育局，问候各个高中的领导和老师，

作为一个化州佬，一个农垦子弟的普通家庭，
我家一个哈工大博士后，一个中山医硕士，一个未来的211本硕博（期待她考670分），
我从来不指望任何一家教育局，不指望任何一家高中，
从小，我们陪伴孩子做作业，男孩子往死里打，棍头之下出孝子。女孩往死里哄，穷养仔富养女。


作为老豆，我每一年都去卖血养儿女，卖血养母。
作为男人，自己满腔热血不卖，去怪别人干嘛？
周伯通都知道，面临强敌的情况下，必须自己咬断舌头，喷一口老血，
然后才能功力大增！

怪教育局干嘛？
你班昂仔。

化北80后

好好学习天天向上

顺丰快递员

工薪阶层，小孩又没兴趣读书的，难搞咯

1354233

37214728 发表于 2024-2-5 23:54
应试教育是学校教育学生为了应对考试题目，将知识生搬硬套，而没有真正理解消化。
而不是你借题发挥说的 ...

首先，你心目中的对知识理解非常透彻，估计也是为了应对考试，而不是只为了学到知识，那也是应试教育范围，如果承认应试教育是对普通人最友好的，那应该承认应试教育有意义。
其次，如果你去听过老师讲课，不少老师讲得比较明白，大部分知识也是讲得比较透彻的，少部分可能存在所谓生搬硬套，这是无解的情况，有学生原因，也有老师原因。

很多家长对学校不满主要原因不同孩子基础不同，能力不同，习惯不同，上课某个时刻是否留意等情况不同，那会出现不同孩子有不同的知识漏洞，那怎么办？老师重新讲一次？或重新讲两次？那教学进度要不要了？本来计划一个学期学完的拖到两个学期？本来计划孩子18岁考大学的推到28岁？部分孩子课堂怎么讲都没办法理解的课后辅导？那要增加多少倍老师？钱从哪来？

学校只能整体知识传授，精细化的，讲得很透彻的只能靠家长了，不能怪学校。