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（WWW.GDMM.COM），茂名人的网上家园，我们用心与你分享本地见闻、买房装修、吃喝玩乐、购物嗨皮等百业信息，让你的茂名生活多姿多彩。 为了促进教育的进步，让学生们更好的成长，现在的教育方式倡导给学生们减负，减负也是势在必行的。减负下，有部分地区的中小学学校都取消了晚自习，学生们准时放学，需要写的作业还有要复习等事宜，回家进行。 但是这种情况，却让很多有些家长无法接受，有家长甚至呼吁可以恢复晚自习。尤其是是一些毕业班学生的家长，表示自己和孩子都赞成。 近日，有网友发帖：茂名市教育局关于市政协十届三次会议第20240314号提案答复的函
原文如下
＊＊委员会： 贵会提出的《关于恢复茂名市区初中晚自习制度，提升教学质量的建议》（第20240314号）收悉，我局高度重视，认真组织研究。现将办理有关情况答复如下： 一、现实情况 晚自习作为一种辅助学习方式，能够为学生提供更多的学习时间和机会，帮助学生巩固课堂所学知识，提高学习效果。同时，晚自习也可以促进教师与学生之间的交流与互动，便于教师及时为学生答疑解惑，提升教学效果，增强师生之间的联系，有利于教师更好地了解学生的学习情况，调整教学策略。我市乡镇初中和寄宿制学校一直坚持上晚自习。 2009和2010年，国家教育部和省教育厅从未成年人的安全方面考虑分别出台了暂停义务教育学生上晚自习的政策。自2011年春季起，我局严格贯彻执行上级文件精神，要求局直属义务教育阶段学校停止安排学生回校上晚自习。截至目前，我局还没有恢复市区初中学校上晚自习的计划。 二、政策依据 （一）2009年8月28日，《广东省教育厅转发<教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见>的通知》（粤教基〔2009〕88号）规定：不住校的学生，原则上不得安排回校参加晚自习。 （二）2010年10月17日，广东省教育厅下发《关于进一步规范义务教育办学行为推进素质教育的若干意见》（粤教基〔2010〕15号）规定：不得安排走读生到校上晚自修。 三、不开设晚自习的原因分析 根据现行政策和局直属学校实际，我局暂时不安排市直属初中开展晚自习服务。一是因为还没有上级教育主管部门明确要求非寄宿制义务教育学校开展上晚自习的相关政策文件；二是参与课后服务的学生普遍傍晚7：00才回到家，吃完饭已是晚上8点。学生在校一天了，身心俱已疲惫，如果再组织回校上晚自习，一来一回，既耗时，又增加家长和学生身心负担。为确保我市初中学生健康成长，截至目前，我局还没有恢复市区初中学校上晚自习的计划。 四、组织好校内课后服务 根据上级教育部门部署，为减轻家长接着负担，我局近三年已要求局直属初中学校均安排开展校内课后服务，让有需要的初中学生下午放学后自愿参与，课后服务时间一般安排在下午5：10-6：30，与家长下班时间相衔接。部分学校（如行知中学、光华小学）也提供午托午餐服务。 五、下一步设想 鉴于上晚自习可以提高初中学生学习成绩和培养学生良好的行为习惯，我局会努力寻求政策支持，多方征求学生、家长、教师和社会意见，早日恢复市区初中学校晚自习。 专此答复，望贵单位对我市教育工作谅解与支持，欢迎贵党继续对我市的教育工作提出宝贵意见和建议。
对于这样的回复，很多网友是表示支持的，初中阶段的晚自习要不要取消，是个争论了很久的问题，茂名市教育局的正面回复，一定程度上也表明了相关部门对晚自习的态度。其实，关于初中晚自习的争议并非仅在茂名一地。去年，深圳的家长们也曾因称无力辅导初中学业，而要求恢复初三晚自习。然而，深圳教育局依据 “双减” 政策，认为初中阶段应遵循减负的大方向，不提倡开设晚自习。这一决策与茂名市教育局在回复中所展现出的考量有着相似之处，都是在综合考虑各种因素后，对初中晚自习问题做出的审慎回应。无论是深圳还是茂名，教育部门的态度都反映出他们对学生全面发展以及政策执行的重视与思考。
然而，关于初中晚自习是否应该恢复的讨论仍在持续。支持取消晚自习的一方认为，减负的目的在于让学生有更多自主支配的时间，去发展兴趣爱好、进行户外活动，从而促进学生的全面发展。在紧张的学习生活之余，学生需要适当的放松和休息，以保持良好的身心状态。同时，取消晚自习也减轻了家长的接送负担，让家庭生活更加有序。@陌生茂名：乡镇初中要上晚自习，和市区初中学生比起来无形中多了不少的强制性学习时间，现在茂名一中对区属学校和市区学校都是同一分数线录取，竞争激烈很多，市区初中不上晚自习实际上吃亏不少！
有的网友表示茂名基础教育差是有原因的
有的网友认为恢复晚自习是好事
有的网友认为学生与家长压力都很大
总之，初中晚自习的去留问题需要综合考虑多方面因素。教育部门、学校、家长和社会应该共同努力，为学生创造一个良好的学习和成长环境。在这个过程中，我们要始终以学生的利益为出发点，不断探索更加科学、合理的教育方式，让每一个学生都能在适合自己的教育模式下茁壮成长。
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发表于 2024-10-13 01:49
教育部门也应该多方调研、顺应民意，除了配合上级政策，也应该切实将提高学生成绩作为主要目的。还有这个课后服务，时间安排上是不是合理有待商榷，从2：30开始上课，上了三节课，接着继续课后服务，就问孩子累不累，脑袋会不会成了一团浆糊，这样子能不能保证学习效率呢