QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录,快人一步

扫码登录更安全

登录 | 注册帐号 | 找回密码

茂名论坛

  • 关注抖音号
  • 关注公众号
  • 下载APP
  • 扫码关注抖音号
  • 扫码关注公众号
  • 扫码关注APP
快捷导航
查看: 263|回复: 4

[今日关注] 茂名田家炳中学591.3分引发意外,65年老校把话题拉回985、211和三年出口成绩

[复制链接]

7月24日,茂名中考第二批录取分数线刚一落地,田家炳中学就发公开信了,动作快得很,语气也不绕弯,直接承认,本校今年591.3分的录取线,确实让外界“深感意外,更感责任重大”,你说这算不算一种少见的诚实,至少没端着那套“我们一切正常”的老腔调,挺难得。

问题来了,一所办了65年的老学校,怎么会在分数线上突然被推到舆论风口,甚至和同批次学校拉开了肉眼可见的差距,茂名市第十六中学633.9分,祥和中学686分,田家炳中学591.3分,这一串数字摆在那儿,谁看了都会愣一下,差了这么一截,家长当然会问,学生当然会问,吃瓜群众更不会放过,究竟是学校不行了,还是规则变了,或者说,老牌学校那层熟悉的滤镜,突然碎了。

而田中这次的回应,倒也不算含糊,公开信把原因摊开了,说白了,就是几股力量一起顶上来了,第一是全市中招政策今年有重大调整,十余年沿用的均衡招生和电脑派位取消了,改成独立志愿、自主选择,家长的择校空间一下子大了,选择多了,心也就更散了,第二是学校有东、西两个校区,西校区在河西片区,受就近入学观念影响,部分家长压根没把它往前排志愿里放,第三是招生宣传的精准度和覆盖面不够,志愿填报引导没有充分触达潜在家庭,内外因素一起叠加,分数线差距就这么被拉开了,学校的原话也挺直白,差距“深感意外,更感责任重大”,这话听着像检讨,也像清醒。

其实最有意思的,不是分数线低,而是学校接下来怎么讲自己的价值,田家炳中学在公开信里把老底也亮了出来,65年办学历史,广东省一级学校,近年又拿了广东省基础教育党建工作示范校、广东省普通高中新课程新教材实施示范校、广东省航空航天特色示范校这些牌子,还入选了广东省普通高中多样化特色发展改革试点培育单位,连续多年还是茂名市高中教学质量监测优秀学校,换句话说,它不是那种靠一两年风头撑场面的学校,它有年头,有积累,也有自己的教学脾气。

更关键的是,它把话题从“入口分数”硬生生拽回了“出口成绩”,这招其实很老练,也很现实,学校强调,评价一所学校,不能只看录取线,还得看三年培养后的成长高度,这就是它一直说的“以入口看出口”,不是看你刚进门时几分,而是看你三年后能长到哪儿,能不能把平平无奇的起点,拧成一份像样的答卷,这话听着朴素,可里面全是教育场里的硬逻辑,毕竟谁都明白,真正值钱的,从来不是起跑那一下,而是中途有没有把人带起来。

学校也没空喊空口号,公开信里直接给出数据,2026年高考录取工作有序开展,目前已有1名学子被985高校录取,5名学子被211高校录取,这组数字不算夸张到炸裂,但放在一所强调“低进高出、高进优出”的学校身上,分量就不一样了,尤其是此前南方+还报道过高三学生何炳生冲击国防科技大学的故事,一个历史类考生,三年前入学基础并不突出,最后却能凭三年踏实深耕一路逆袭,这种故事最容易让人动容,也最容易让家长动心,因为它告诉你一件事,学校真正的本事,不是挑最好的苗子,而是把普通孩子往上托一截。

所以这封公开信最妙的地方,不是解释,而是把“解释”变成了“再定义”,它没有死磕分数线,而是在提醒外界,别拿一张入学成绩单给一所学校判生死,尤其是在招生规则刚变、家长选择空间骤然扩大的时候,数字会失真,印象会漂移,流量会放大焦虑,最后所有人都像在同一个池子里互相打量,谁都怕自己选错,谁都怕孩子吃亏,谁都怕那点所谓的“名校滤镜”不够亮,结果呢,最该被看见的育人成效,反而容易被录取线抢走风头。

网友这边的反应,也很有意思,表面上是讨论分数线,实际上是在讨论学校到底值不值,讨论一所学校的口碑能不能扛住政策变化,讨论所谓“低分进、优秀出”到底是不是遮羞布,还是实打实的脓疮挤出来后才见真章,有人说,分数线低不代表学校差,出口成绩才是硬道理,也有人直接吐槽,宣传跟不上,家长自然先看见别人家,这年头,酒香也怕巷子深,何况招生这事本来就带点信息战的味道,谁先讲清楚,谁先把特色说透,谁就更容易拿到那一票关键选择权。

说到底,这次公开信最值得琢磨的,不是它承认了什么,而是它承认之后还敢往前走,学校没有把责任甩给政策,也没有把原因全推给家长,更没有装作一切都风平浪静,它是把问题摆上台面,再把承诺写回台面,接下来要抓分层培养,要常态化开放校园,要加强和初中学校的衔接交流,要把中招政策和学校特色讲得更明白,这些动作都不花哨,甚至有点笨,但教育这事,本来就不是靠几句漂亮话撑起来的,靠的是日复一日的硬功夫。

你看,田家炳中学这封信,表面上是在回应591.3分,实际上是在回应一个更大的时代命题,今天的学校,早就不只是“招到多少高分生”的竞赛场了,它还得回答一个更残酷的问题,怎么在规则变化、认知分化、信息拥挤的环境里,把真正的教育价值讲出来,把孩子的成长轨迹做出来,把家长的信任稳住,录取线会变,舆论会变,排名会变,可那些能把普通起点熬成亮眼出口的学校,最后往往才是真正站得住的那一个,这才是教育里最不动声色,也最耐看的真相。


来源:阿霞教育

又有好戏看了
其实位置很重要,影响家长学生报志愿,多人报肯定分数线高,少人报当然分数线低,一个在河西,一个在河东,家长观念肯定选河东。
同理,现在政策把市一中和省实茂名学校全部建在远郊荒山野岭大农村,不敢在市区保留市一中本部或建第一批次重点高中,就是怕大家都报市区分数线高,而远郊荒山野岭少人报分数线会变低,其实是强制性赶大家往远郊荒山野岭求学
发表于 2026-7-27 20:29 | 显示全部楼层
市场竞争,优胜劣汰,自然准则而已
我觉得和十六中拉开分数差有一部分原因是地理位置吧,就像我的小学茂四小那样,终究是随着人口东移而撤了
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册帐号

本版积分规则

友情链接:
返回顶部
返回列表 快速回复