关注茂名高考，谈谈茂名高中教育深化改革！

电白郡

殇城涅槃 发表于 2020-7-27 20:42
不过本人认为茂名教育最大的弊端不在学校和师资，而在于教育行政管理未跟得上新形势。

作为市级教育管理部 ...

教育行政管理很重要，就是要投放更多更优质的教育资源，但只是间接影响教学质量。
师资很关键，直接影响教学质量和高考成绩。高考是技术活，需要好的学习技能和方法，深圳中学大量招聘清华、北大毕业生做中学老师，这些老师在高考时能考上清华、北大，肯定有很好的学习方法，有很高的高考技术，这是茂教毕业的老师所不具备的。

zjj123

电白郡 发表于 2020-7-27 18:39
有人说茂名一中搬迁到水东后水平下降了，应该搬回老城区。更有人希望把茂名一中搬到自家附近让自家房子成 ...

坐井观天，高谈阔论，兼晕车。好好去珠三或汕头看看后，再及及茂名人与财然后再做理性思考。否则疯子一枚

LD小马哥

好提议，不搞四所，搞多一所都好啊，茂一垄断不思进取。

哎呀呀9999

确实是，全省参加考试人数第一，上本科线人数第二，但是上优投线是排名多少就不敢说了。也好意思！

hugolou

市长表示亚历山大

哎呀呀9999

深化教育不是从高中开始的，应该从小学就要开始了。茂名由于地处粤西，一直以来在对教育的重视程度不够，从师资力量、教育硬件配备等方面投入都不够，导致学生也得到不更好的培养，吸引不到更好的老师来茂名扎根。愿意来茂名从事基础教育的，基本都是本地生源，而本地生源里能到211以上师范类大学毕业的基本不会回茂，也就是一些普通的师范学校毕业的多。这样的水平循环往返，如何能提高教学水平？这是其一
其二是茂名的教育理念。一直都在倡导素质教育，但是受认知水平等等的限制，教育部门不知道如何组织素质教育，老师不知道如何开展素质教育，家长更不懂得素质教育意义何在，很多时候素质教育流于形式，最后回到题海战术里。一直认为学习学的是什么？学的是具体知识吗？不是的，学习学的是掌握知识、运用知识甚至创新知识的技巧，如果学生不能主动去掌握、运用甚至创新，那些印在书本里的知识都是死的，活不起来，更不用说拉到全省、全国的素质教育市场去比拼。
其三是茂名的尖子教育落后。基础教育是尖子教育的基础，但是尖子教育可以带动基础教育发展前行，指明方向。很多人说不用状元也可以证明茂名教育实力，没有尖子其实说的就是这个地区教育创新能力薄弱，往高处走的动力缺乏，这么多考生里培养不出一个尖子，对大多数老百姓来说都是不接受的。说老实话，想在茂名找个好一些的奥数班？没有！数理化不突出，怎么把握考场上的主动权？大家都说茂名没有状元了，我想问一下，茂名近十年，还有人参加省或者全国的奥数或者物理或者化学比赛获奖的吗？至少在日常报道里，我们是很少能看到的。
其四，也是一直不明白为什么茂名市区除了一中之外，没有其他好的中学可以选择？所谓的均衡教育，把十七中和十六中放一起来混着弄，最后弄出了什么？和稀泥吗？把中考以50%的筛选率竞争上的孩子放到高中去和稀泥吗？为什么不搞竞争？为什么不激活学校的力争上游？学校都不争了，还指望里面的孩子有竞争意识吗？为了教育的公平，很多人说不要公开竞争，但是，不代表不存在竞争啊。不管是教育还是社会生存，竞争是一直存在的。我们不倡导把竞争恶性化，但物竞天择是真理，良性的竞争还是要的吧？必要的竞争还是要的吧？和稀泥算什么？刀不磨还不锋利呢。
最后一个，讲回老师。由于师资水平平平，教育不受重视，很多老师存在得过且过的心理。在市直的学校是这样，更何况郊区的学校。我家孩子从小到大，接触了很多老师，大部分老师给我的印象都是教师是一份职业，不是一份事业，把工作完成就好了，你们家长不要要求我们这么多，什么家访啊、什么无微不至的关心学生啊、什么从实际处去帮助学生啊，对于一个打工的老师来说，要求太多了，太难了，老师说，我也是打工的！老师真的是打工的吗？？？？都说教师是太阳底下最阳光的职业，真的是打工的吗？我们的孩子就是跟着打工仔打工妹混日子来的？？我们送孩子去学习学习知识，是去追逐梦想、实践梦想去的，老师跟我们说他们是打工的，实在是无言以对。我们能要求老师做更多吗？并不能。所以最后只能累死自己。
深化教育还有很多要说、要做的，关键是茂名教育部门、教育系统能直面存在的问题，解决问题，提高水平。而不是网络上一受到大家质疑了，就扔出一个我们已经保持全省第二的本科录取成绩了，你们还想怎么样？！

茂东新区

茂名是一座极度搞笑的城市，市区百万常住人口，竟然没有一座像样的中学。听到都可笑！按这种规模的城市，起码要有五所重点中学才行，竟然现在一座也没有。

龙海天

去玉林高级中学参观学习下吧，今年广西状元，有600多个600分以上的，他们是怎样做到的？

哎呀呀9999

光华南路 发表于 2020-7-27 23:11
我个人觉得，珠三角地区高考成绩好，并不是单单高中才好，而是人家从九年义务教育开始都好了，培养出了很多 ...

正解。要从小抓起，只抓高中没用。

llllz1111

市区其他高中太差了，说的就是十七十六中

维欣

.

茶山无茶

虽然做大，但没做强，茂名高中教育虚胖了

mmalone

关于茂名一中的争论是应该的，茂一是全茂名的，所以大家可以就事论事。一中是2011或2012年搬迁的吧，至今也将近10年了，也是可以整理一下数据、总结一下情况的了。
1、市区（含茂南，即以前属于一中招生范围的地域）的中考高分生的入读情况，前100/前500名，有多少是入读一中的，其他是去了哪里？是高州4大中（去一二四的应该不多）或是中纪东华富源省实执信，还是近年的廉实。
2、这当中，有不少是高价去高州中学、中纪、东华、省实的，近年有不少潜力生是花高价去廉实订位上学。这当中有正在上高中的，有已经上大学的，我们是否曾经联系过他们家长、学生，是什么原因令他们放弃茂一的正取，而宁愿选择高价舍近求远，是否跟踪过他们在高考的成绩如何？
3、不可回避的是，近10年来已经有不少老师（不论是否是大家心目中的优秀老师）离开了茂一，他们中改行的也就罢了，但更多的是去了其它学校任教，或申请回市区16、17中甚至10中，我们是否统计过沟通过，是什么原因令他们离开的？待遇？空间？晋升渠道？还是其它原因？
4、只有知道原因，才能做得更好，才能不被舍弃，同心同德、出谋划策，只是想茂名教育腾飞，茂名教育是茂名的，也是全体茂名市民的。
5、当然，总体来说，茂一在目前还是不错的，在中考的招生区域内的高分生有很多流失的情况下，取得如此成绩，是值得肯定的，寻找优质学生、优秀老师流失原因，是为了更好，是为了更好，并不是说目前的茂一不好。
6、不一定需要校址动（当然动也行），既然那边是要发展的，那么政府需要有所作为，宜早不宜迟，基础设施配套、老师公寓，最重要的是待遇，财政补贴吸引人才、吸引优秀老师，倡导企业（企业家）对功勋老师、优秀学生给予奖励，多举并措，使之重返辉煌，别等待，拒绝积重难返。