原汁原味国外的英语学习法，让孩子像学母语一样学英语！

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赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，是在慢性地扼杀他的成长型思维！

成长型思维是相对固定思维而言的。固定思维的人，始终认为自己的心智和能力是定量，不会变化；而成长型思维的人，则相信能力通过自己的努力可以提升。

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虽说关爱下一代是中华民族的传统美德，值得弘扬，但万事都要有个度，太过溺爱就走向极端了，父母的“呵护”，对于孩子们来说，无疑是一味“毒药”。

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夸事实不夸人格
“好孩子”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。

但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。


成年人也是，当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”

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自己能解决生活问题
　　现在的孩子，很多是独生子女，没有生活的本领，不会煮饭洗衣，不会换轮胎，不会换灯泡，不会油漆家私，这不是你高贵的表现，你不懂得照顾自己，不会动手做事，说明你观念很落伍啊，独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力。

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有些责任，必须孩子自己担着

绘本《我永远爱你》中就有这样的对话：

阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”

阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”

妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”

这个故事中的妈妈做得特别好，她不厌其烦地保证，“我永远爱你”。

同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责。你要尽可能想办法恢复或弥补，你的所作所为带来的后果。

父母不能帮孩子逃避，而应该要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。

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告诉孩子，失败了没有关系
当孩子失败时，不要摆出怜悯的态度，也不要唉声叹气，更不能责骂孩子。你要让孩子明白，失败是人人都可能碰到的，取得成功的人就是在失败中吸取教训，继续努力的。应该说，父母允许孩子失败，就是对孩子能够成功的一种信任。

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在这个急速变化的时代，“乖”真不是个褒义词。
最本质的一点：这个时代是“后喻时代”：时代更新太快，很多事情，是前辈要不断向后辈学习，而不仅仅只是单纯的听父辈的话。只可惜，能认清自己视野局限的父辈并不多，大多数还认为下一代应该“乖”一点，走一条稳稳妥妥的路——越稳妥的职业，越以牺牲创新能力为代价。

这个年代都是人往高出走，哪有铁饭碗？待别人都功成名就的时候，那些听父辈指路的“乖”孩子，才发现在而立之年需要重新改变职业航向，再一次痛苦地适应社会。

中国父母的“乖”，意味着用前人井底观天的人生经验，去指路后一代不可测、未可知的人生。培养孩子的目标有千千万，最坏的可能就是那个“乖”小孩！

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无论任何人，这世上有两样东西是抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑里的书。

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国外教育孩子的方法：法国

在法国，家长会给孩子宽松的环境和自由的时间。他们觉得给孩子安排一系列的补课，学习，会让孩子失去生活的乐趣，体验到的只是学习的压力，这会给孩子的身心健康带来很大的影响。所以在法国，有很多孩子娱乐的场所，例如旱冰场，自行车练习场，秋千，跷跷板等，孩子可以通过这些娱乐体验到生活的乐趣，并能够很好的锻炼身体，增强抵抗力。

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读的书多了，你会发现，以前从未注意过的大千世界，竟然如此鲜活，手机屏幕之外，自有一番万水千山；读的书多了，你会发现，在无涯的知识海洋面前，再大的烦恼，也只是沧海一粟。

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父母的“善意批评”常在不经意间影响孩子，成为心底一个否定自己、阻碍自己前行的声音伴随一生。

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规矩内容要明确，有可操作性

生活中需要孩子遵守的规则很多，小的如起床时间、锻炼习惯、玩具收纳、写作业等，大的如公共场合排队、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。所有的规矩除了要给孩子讲清理由，也要和孩子一起商量探讨，尊重他的表达权和个人意愿，尤其是那些非强制性规则。在民主氛围中长大的孩子更懂得尊重他人，规则容易内化，实行效果好。比如，规定孩子的起床时间时，家长可以和孩子一起列出起床后需要做的事情，然后倒推出起床时间，如果想晚起十分钟，需要压缩哪部分时间，具体怎么做，最后定出最终的起床时间来。

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规矩内容要明确，有可操作性

生活中需要孩子遵守的规则很多，小的如起床时间、锻炼习惯、玩具收纳、写作业等，大的如公共场合排队、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。所有的规矩除了要给孩子讲清理由，也要和孩子一起商量探讨，尊重他的表达权和个人意愿，尤其是那些非强制性规则。在民主氛围中长大的孩子更懂得尊重他人，规则容易内化，实行效果好。比如，规定孩子的起床时间时，家长可以和孩子一起列出起床后需要做的事情，然后倒推出起床时间，如果想晚起十分钟，需要压缩哪部分时间，具体怎么做，最后定出最终的起床时间来。

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教养，是培养孩子成人的灵魂，是教育孩子成材的基础，是一个让孩子在心身等方面得以全面发展的系统工程。

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榜样示范＋奖励制

首先，家长要做好孩子的榜样。一个经常在孩子面前看书、看报的父母，一定会有一个爱阅读的孩子；反之，如果父母不爱看书，不爱学习，孩子也一定不喜欢阅读。

其次，不妨和孩子商量假期阅读计划，让孩子把想读的书一一写在表格里，贴在房间的墙上，每读完一本，自己打上√。

坚持阅读不容易，有时候还需要来点奖励刺激，可以设置完成多少阅读量奖励一顿大餐、一个玩具或是一次旅行。