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楼主: 066888888

考入茂名一中的秘密:可以比其他人低160分!

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 楼主| 发表于 2019-5-17 21:41 | 显示全部楼层 | 来自广东
提高学习效率

有的孩子心浮气躁,无法集中注意力,写作业时总是坐不住,不能安心学习,导致学习效率低下,成绩难以提升。坚持练习书法有利于帮助孩子静心养气,培养专注力,提升学习效率。
 楼主| 发表于 2019-5-18 20:30 | 显示全部楼层 | 来自广东
狼性法则   培养孩子的好奇心

怎么样培养好奇心呢?

假设一个公园,没有假山或房子屏障,没有曲折的道路,我们从外面就能一览无遗,那你就不会对它有多少兴趣。相反,正是有了这些,我们才原意进去了解了解。这就是好奇心。

在教育界,有一个抽签教学法。学生对原有的学习内容容易厌倦,因而学习就变得消极。

在日本铃木老师的学生那里,这种情况也正在发生。寅次是位聪明的学生,他学什么曲目都比别人快很多学会。因而他不愿再多加练习。铃木老师知道,这对他以后能否成功很关键,没有得到巩固的课程,最终都无法学到更好。

正因为此,他对他的学生采用的抽签教学法。将所有曲目编号,每堂课,让学生都随机抽一个曲目。这样,寅次重新拾起了学习兴趣,因而也更努力地练习。
 楼主| 发表于 2019-5-19 21:47 | 显示全部楼层 | 来自广东
在正确的时间里做正确的事

上课就要以听为主,以理解为主,以记为辅。一般情况下,老师会在课上的25分钟时间里,讲授新知识,这是最黄金的25分钟,如果在这个时间里,开小差,就失去了最佳的获取知识的渠道和时间。

如果你精力集中的时间与老师讲授精华知识的时间不匹配,听课效率一定不会高。

训练集中注意力的能力。一个班上四五十个学生,老师很难面面俱到地提醒。那么学生和家长要怎么做呢?

从短到长训练,从五分钟开始,定一个闹钟,让自己在五分钟的时间内,全神贯注地做一道题、背一首诗,慢慢延长这个时间。不放让你分心的东西在身边。学习时远离有共同语言的人。必要时家长陪伴、提醒。

学会如何记笔记。上课时,以听和理解为主,以记笔记为辅。笔记不可面面俱到,以重点和自我特点为主。切忌一字不落地记下老师所有的话。要用自己的语言记笔记。
 楼主| 发表于 2019-5-20 22:42 | 显示全部楼层 | 来自广东
家长有两件事情不能做:

第一,“你要好好念书,长大了就能赚大钱。”让孩子觉得读书是为了赚钱。当他知道赚大钱的人没读过书的时候,你的话还不如不讲。

第二,把孩子带到建筑工地上,“你看看,要是你不好好念书,以后就只能来搬砖头。”

还有家长送孩子进了考场,就说“等他出来,他就知道自己有几斤几两了。”这也是不对的。你应该告诉孩子:

1)你能来这里参加今天的考试,你已经是很优秀的了。

2)天外有天,人外有人。

3)考试只是一个形式,它也有问题,也不是绝对公平的。这世上没有绝对公平的事。
 楼主| 发表于 2019-5-21 19:19 | 显示全部楼层 | 来自广东
当孩子被欺负时

睿智型家长这么认为:

孩子之间打打闹闹是非常正常的,也许在前一分钟还在争抢打斗,下一分钟就手拉手玩到一起去了。我会适当放手让孩子去解决,让他学会应对和与人相处的能力。如果孩子解决不了,我再干预也不迟。

结局:孩子学会协调关系,解决冲突,保护自己。

理智型家长这么认为:

大多时候,孩子之间的打闹是无心的,但孩子被欺负,我会心疼。

我会了解事情的来龙去脉,如果孩子错了,我会让他主动道歉,让他明白打人是不对的;如果是其他小朋友错了,让他明白宽容原谅别人的过错是一种美德。我也会告诉孩子,当有人想打你时,可以大声呵斥:打人是不对的,你不可以打我!也可以尽快跑走,去告诉老师。

结局:孩子学会宽容,学会承担责任,学会维护自己的权益。
 楼主| 发表于 2019-5-22 16:22 | 显示全部楼层 | 来自广东
让孩子体验挫折感

温室里的花朵是承受不了狂风暴雨的。捧在手里怕疼,放在地上怕飞的爱子观,孩子在家长万般呵护下长大,成长过程一帆风顺。这样的孩子意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。
家长们,你从幼儿时就要让孩子遭遇“挫折”,并鼓励其克服并战胜它。
 楼主| 发表于 2019-5-23 21:30 | 显示全部楼层 | 来自广东
先处理自己的情绪,再与孩子交流

当你发脾气的时候,意味着你缺少足够的技巧、耐心去处理孩子犯的错误,你只能仗着自己的气势、暴力让孩子屈服而已。而平和的心境、冷静处理事情的能力才更能影响孩子。

平和的心境、冷静处理事情的能力,不是嘴上说说就能有的,这需要健康的爱好、良好的生活规律做铺垫。一个常读书、勤运动的妈妈,内心更阳光开朗,也就更容易控制住自己的情绪,跟孩子良好沟通。

跟孩子小声说话,降下的不止是声调,还有那颗浮躁的心。
 楼主| 发表于 2019-5-24 21:31 | 显示全部楼层 | 来自广东
“没事,下次注意一点”

如果你不允许孩子出错,那么他就会越来越紧张,慢慢地用沮丧的眼光看世界。请爸妈接受孩子的错误,因为他们犯错误是自然的事情,如何宽容地对待孩子,避免孩子犯同一个错误,才是爸妈应该做的。比如孩子不小心摔碎了碗,剪坏了手工,爸妈可以告诉他:”没事,下次注意一点。“,然后帮助他一起收拾残局,他会感觉到莫大的信任与支持。
 楼主| 发表于 2019-5-25 20:46 | 显示全部楼层 | 来自广东
别把孩子懂事当成你的自豪,你不了解孩子压抑自己的欲望,小心翼翼讨好你的痛苦。懂事的孩子其实活得很可怜,他们拥有了这个年龄不该有的稳重和踏实,却失去了这个年纪该有的童真和童趣。给孩子一点任性的机会,让他有机会活出自己吧。
 楼主| 发表于 2019-5-26 21:18 | 显示全部楼层 | 来自广东
别把孩子懂事当成你的自豪,你不了解孩子压抑自己的欲望,小心翼翼讨好你的痛苦。懂事的孩子其实活得很可怜,他们拥有了这个年龄不该有的稳重和踏实,却失去了这个年纪该有的童真和童趣。给孩子一点任性的机会,让他有机会活出自己吧。
 楼主| 发表于 2019-5-27 22:35 | 显示全部楼层 | 来自广东
爸爸必须给孩子的5种品质

感恩,也是一种修养;宽容,教孩子学会“心理换位”。

乐观,开启孩子光明未来之门;自信,构建孩子动力的金三角。

诚信,孩子人生的通行证;勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神。

礼仪,孩子社交的“名片”;责任,将责任感植入孩子的心灵花园。

坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难;主见,让成长的空间更自由。
 楼主| 发表于 2019-5-27 22:36 | 显示全部楼层 | 来自广东
爸爸必须给孩子的5种品质

感恩,也是一种修养;宽容,教孩子学会“心理换位”。

乐观,开启孩子光明未来之门;自信,构建孩子动力的金三角。

诚信,孩子人生的通行证;勤劳,培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神。

礼仪,孩子社交的“名片”;责任,将责任感植入孩子的心灵花园。

坚强,让稚嫩的肩膀不畏惧困难;主见,让成长的空间更自由。
 楼主| 发表于 2019-5-28 19:23 | 显示全部楼层 | 来自广东
父母说再多,如果自己不能给孩子起到一个很好的示范,那教育还是无效的。总之,做父母的说一万句“好好学习”,不如每天晚上自己看会儿书;做父母的说一万次“要有礼貌”,不如自己身体力行的在生活中将这些原则贯彻到每一件小事上。言传+身教,缺一不可。
 楼主| 发表于 2019-5-29 19:35 | 显示全部楼层 | 来自广东
责任心

        责任心,是孩子对自己应遵守的规范、应履行的义务的正确认知。

        一个没有责任心的孩子,习惯以自我为中心,无法跟同伴友好相处,也就没有稳定的人际关系;也正是因为没有责任心,孩子也往往缺少必要的奋斗动力。

        孩子责任心的培养,一般从两方面进行:

        一方面让孩子学会对自己的行为负责,对自己犯的错误负责;

        另一方面对自己的承诺负责。

        比如:打扫自己的房间算是对自己负责;当初答应了妈妈一周只吃一次冰淇淋,就要履行承诺,这算是对自己的承诺负责。
 楼主| 发表于 2019-5-30 20:36 | 显示全部楼层 | 来自广东
关于专注

每一个家长都希望自己的孩子成绩优秀,孩子的考试分数甚至已经成为决定家庭幸福指数的重要指标,岂不知,学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注力和强烈的求知欲。那些“学霸”们,上课,作业,自习时全神贯注,他们也从不在学习以外的事情分心,比如玩手机,比如早恋。相反,那些手机不离手、听到窗外有一点异动就东张西望、蝴蝶来了捉蝴蝶,蜻蜓来了捉蜻蜓的同学,他们的考试分数绝不会排到前面。

家长应该自己观察,再向老师了解,自己的孩子是否学习不够专注,如果不幸,是,那可别指着老师,你们自己得下些功夫了。
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